٢٠-٢٦ آذار (مارس)
ارميا ٨–١١
الترنيمة ١١٧ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة الله
«لا يتمتع البشر بالسعادة الا اذا اطاعوا يهوه»: (١٠ دق)
ار ١٠:٢-٥، ١٤، ١٥: آلهة الامم آلهة باطلة (بص «الخيار»)
ار ١٠:٦، ٧، ١٠-١٣: بعكس آلهة الامم، يهوه هو الاله الحق الوحيد (ب٠٤ ١/١٠ ص ١١ ف ١٠)
ار ١٠:٢١-٢٣: لا يتمتع البشر بالسعادة الا اذا اطاعوا يهوه (ب١٥ ١/٩ ص ١٤ ف ١٠)
البحث عن جواهر روحية: (٨ دق)
ار ٩:٢٤: اي نوع من الافتخار ليس خطأ؟ (ب١٣ ١٥/١ ص ٢٠ ف ١٦)
ار ١١:١٠: لماذا شمل ارميا في اعلاناته اسباط المملكة الشمالية العشرة، مع ان السامرة كانت قد سقطت عام ٧٤٠ قم؟ (ب٠٧ ١٥/٣ ص ٩ ف ٢)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
ما الآيات التي يمكن ان استعملها في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) ار ١١:٦-١٦
استعد جيدا لخدمة الحقل
المقابلة الاولى: (٢ دق او اقل) الدعوة الى الذكرى و ب-عم١٧/٢ موضوع الغلاف. أسِّس للزيارة المكررة.
الزيارة المكررة: (٤ دق او اقل) الدعوة الى الذكرى و ب-عم١٧/٢ موضوع الغلاف. أسِّس للزيارة التالية.
الدرس في الكتاب المقدس: (٦ دق او اقل) ات ص ٤-٥ (يختار التلميذ الصورة التي يرغب في مناقشتها). ادعُ الشخص الى الذكرى.
كلمة الله في حياتك
الترنيمة ١٠١
«كيف نستعمل كراسة استمع الى الله؟»: (١٥ دق) ناقش المقالة خلال الدقائق الخمس الاولى. ثم اعرض الفيديو عن درس في الكتاب المقدس مؤسس على الصفحتين ٨ و ٩ من هذه الكراسة وناقشه. يستخدم التلميذ استمع الى الله فيما يحمل الناشر استمع الى الله لتحيا الى الابد. شجِّع الحضور ان يتابعوا في نسخهم من كراسة استمع الى الله لتحيا الى الابد.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) ما «القسم ٣: مقاييس الملكوت: طلبُ بر الله»، والفصل ١٠ ف ١-٧
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٣٥ وصلاة
