وحدهم الأشخاص الطاهرون أخلاقيًّا يمكن أن تكون علاقتهم بيهوه قوية.‏ (‏١ بط ١:‏١٤-‏١٦‏)‏ لذا مهم أن يتغلب تلميذك على العادات السيئة.‏ وعندما يفعل ذلك،‏ تتحسن أيضًا صحته وعلاقته بعائلته ووضعه المادي.‏

أوضح لتلميذك ما هي مقاييس يهوه الأخلاقية،‏ لماذا وضعها،‏ وما الفائدة من تطبيقها.‏ ساعد تلميذك أن يغيِّر طريقة تفكيره،‏ وعندئذ يسهل عليه أن يغيِّر تصرفاته.‏ (‏اف ٤:‏٢٢-‏٢٤‏)‏ أكِّد له أنه يقدر بدعم يهوه أن يتغلب على أي عادة،‏ ولو كانت جزءًا من شخصيته.‏ (‏في ٤:‏١٣‏)‏ علِّمه أن يترجى يهوه كي يقوِّيه حين يشعر برغبة قوية في فعل الخطإ.‏ شجِّعه أن يتجنب المواقف التي تصعِّب عليه أن يفعل الصح.‏ وساعده أن يبدل عاداته السيئة بنشاطات مفيدة.‏ ولا شك أنك ستفرح كثيرًا حين تراه يغيِّر عاداته بمساعدة يهوه.‏

احضر الفيديو ساعِدوا تلاميذكم ان يتغلبوا على العادات النجسة‏،‏ ثم جاوب على هذه الأسئلة:‏

• كيف كانت ردة فعل الشيوخ ونيتا حين أخبرتهم جايد عن عادتها السيئة؟‏

• كيف ساعدت نيتا جايد؟‏

• كيف طلبت جايد المساعدة من يهوه؟‏