سفر الكتاب المقدس رقم ٤٠: متى
سفر الكتاب المقدس رقم ٤٠: متى
الكاتب: متى
مكان الكتابة: فلسطين
إِكمال الكتابة: نحو ٤١ بم
الفترة التي يغطِّيها: ٢ قم-٣٣ بم
١ (أ) اي وعد وضعه يهوه امام الجنس البشري من عدن فصاعدا؟ (ب) كيف صار الرجاء بالمسيا راسخا بثبات بين اليهود؟
منذ التمرد في عدن وضع يهوه امام الجنس البشري الوعد المعزِّي بأنه سيزوِّد الانقاذ لكل محبي البر بواسطة نسل ‹امرأته.› وقصَدَ ان يُنتج هذا النسلَ، او المسيا، من امة اسرائيل. وعلى مرِّ القرون جعل عشرات النبوات تسجَّل بواسطة الكتبة العبرانيين الملهمين، مظهرا ان النسل سيكون حاكما في ملكوت اللّٰه وأنه سيعمل على تقديس اسم يهوه رافعًا عنه الى الابد ما تكوَّم عليه من تعيير. وزُوِّدت تفاصيل كثيرة بواسطة هؤلاء الانبياء بخصوص ذاك الذي سيكون مبرِّئ يهوه والذي يجلب الانقاذ من الخوف والظلم والخطية والموت. وباكتمال الاسفار العبرانية ترسَّخ الرجاء بالمسيا بثبات بين اليهود.
٢ عند ظهور المسيا، كيف كانت الظروف ممتازة لنشر البشارة؟
٢ في تلك الاثناء كان مشهد العالم يتغير. كان اللّٰه قد حرَّك الامم إعدادا لظهور المسيا، وكانت الظروف ممتازة لنشر اخبار ذلك الحدث في كل مكان. فكانت الدولة العالمية الخامسة، اليونان، قد زوَّدت لغة مشتركة، وسيلة عالمية للاتصال بين الامم. وكانت روما، الدولة العالمية السادسة، قد لَحَمت الامم الخاضعة لها في امبراطورية عالمية واحدة وزوَّدت الطرقات لجعل الوصول الى كل انحاء الامبراطورية سهلا. وكان كثيرون من اليهود قد تشتتوا في تلك الامبراطورية كلها، فصار آخرون على علم بانتظار اليهود للمسيا الآتي. والآن، بعد اكثر من ٠٠٠,٤ سنة من الوعد العدني، ظهر المسيا! لقد اتى النسل الموعود به الذي طال انتظاره! وانكشفت اهم الاحداث حتى ذلك الحين في تاريخ الجنس البشري اذ أنجز المسيا بأمانة مشيئة ابيه هنا على الارض.
٣ (أ) اي تدبير صنعه يهوه لتسجيل تفاصيل حياة يسوع؟ (ب) ما هو الامر المميّز بخصوص كلٍّ من الاناجيل، ولماذا الاربعة كلها ضرورية؟
٣ لقد حان الوقت ثانية لصنع كتابات موحى بها تُسجَّل فيها هذه الحوادث البالغة الاهمية. فألهم روح يهوه اربعة رجال امناء كي يكتبوا روايات مستقلة، تزوِّد بالتالي شهادة رباعية ان يسوع هو المسيا، النسل الموعود به والملك، وتعطي تفاصيل عن حياته وخدمته وموته وقيامته. هذه الروايات يُقال لها الاناجيل، وكلمة «إنجيل» تعني «بشارة.» وفي حين ان الاناجيل الاربعة هي متوازية وغالبا ما تتناول الحوادث عينها، فهي ليست على الاطلاق مجرد نُسخ بعضها عن بعض. والاناجيل الثلاثة الاولى تُدعى غالبا الاناجيل الإِزائِيَّة، اي المتشابهة في النظرة، لأنها متشابهة من حيث المَنْحى الذي تتخذه في سرد حياة يسوع على الارض. لكن كل واحد من الكتبة الاربعة — متى، مرقس، لوقا، ويوحنا — يخبرنا قصة المسيح بطريقته الخاصَّة. وكل واحد له محور وهدف خاصَّان به، ويعكس شخصيته الخاصَّة، ويتوجَّه في تفكيره الى قُرَّائه المباشرين. وكلما بحثنا في كتاباتهم ادركنا الاوجه التي تميِّز كلًّا منهم وأن هذه الكتب الاربعة الموحى بها للكتاب المقدس تشكل روايات مستقلة، مكمِّلة، ومنسجمة لحياة يسوع المسيح.
٤ ما هو المعروف عن كاتب الانجيل الاول؟
٤ ان اول من دوَّن البشارة عن المسيح هو متى. وقد يكون اسمه شكلا مختصرا لاسم «مَتَّثْيا» العبراني، الذي يعني «عطية يهوه.» كان متى واحدا من الرسل الـ ١٢ الذين اختارهم يسوع. وخلال الوقت الذي كان فيه السيد يجوب ارض فلسطين كارزا ومعلما بملكوت اللّٰه كانت لمتى علاقة لصيقة وحميمة به. وقبل الصيرورة تلميذا ليسوع كان متى جابي ضرائب، مهنة اشمأز منها اليهود كليا لأنها كانت مذكِّرا دائما لهم بأنهم ليسوا احرارا بل تحت سيطرة روما الاستبدادية. ومن ناحية اخرى كان متى معروفا باسم لاوي وكان ابن حلفى. وقد تجاوب فورا مع دعوة يسوع الى اتِّباعه. — متى ٩:٩؛ مرقس ٢:١٤؛ لوقا ٥:٢٧-٣٢.
٥ كيف يجري الاثبات ان متى هو كاتب الانجيل الاول؟
٥ في حين ان الانجيل المنسوب الى متى لا يذكره بصفته الكاتب، فالشهادة التي لا تُردّ لمؤرخي الكنيسة الباكرة تدل ان متى هو الكاتب. وربما لا يوجد كتاب قديم هويَّة كاتبه ثابتة بوضوح وإِجماع اكثر بالمقارنة مع سفر متى. ومنذ عهد بعيد يرجع الى زمن پاپياس من هيراپوليس (اوائل القرن الثاني بم) فصاعدا، عندنا سلسلة من الشهود الاوائل للواقع ان متى كتب هذا الانجيل وانه جزء صحيح من كلمة اللّٰه. تذكر دائرة معارف مكلنتوك وسترونڠ: «ان يوستينوس الشهيد، ومؤلف الرسالة الى دَيوڠنيتس (انظروا يوستينوس الشهيد لأوتو، المجلد ٢)، وهيڠيسيپوس، ايريناوس، تاتيان، اثيناڠوراس، ثيوفيلوس، اقليمس، ترتليانوس، واوريجانس جميعهم قد اقتبسوا فقرات من متى. وليس مجرد الاقتباسات بحد ذاتها بل كيفية الاقتباسات، الاحتكام الرصين كما الى مرجع مثبَت، وغياب كل أثر للشك، هي ما يبرهن في اعتبارنا ان السفر الذي لدينا لم يخضع لأي تغيير مفاجئ.» a وبما ان متى، بصفته رسولا، كان عليه روح اللّٰه فهذا يضمن ان ما كتبه هو سجل امين.
٦، ٧ (أ) متى وبأية لغة كُتب انجيل متى اولا؟ (ب) ماذا يدل على انه كُتب بشكل رئيسي لليهود؟ (ج) كم مرة تحتوي ترجمة العالم الجديد على اسم يهوه في هذا الانجيل، ولماذا؟
٦ كتب متى روايته في فلسطين. السنة بالضبط غير معروفة، ولكن التواقيع في آخر بعض المخطوطات (وجميعها بعد القرن العاشر بم) تقول انها سنة ٤١ بم. وهنالك دليل يشير الى ان متى كتب انجيله اصلا بالعبرانية الشائعة في ذلك الزمان وترجمه لاحقا باليونانية. يقول جيروم في كتابه De viris inlustribus (عن الرجال اللامعين)، الفصل ٣: «ان متى، الذي هو ايضا لاوي، والذي تحوَّل من جابي ضرائب الى رسول، ألَّف اولا انجيلا للمسيح في اليهودية باللغة والحروف العبرانية لفائدة اهل الختان الذين آمنوا.» b ويضيف جيروم ان النص العبراني لهذا الانجيل كان محفوظا في ايامه (القرنين الرابع والخامس بم) في المكتبة التي جمعها پامفيلوس في قيصرية.
٧ ويقتبس اوسابيوس من اوريجانس قوله، في اوائل القرن الثالث، وهو يناقش الاناجيل، ان «الاول كُتب . . . بحسب رواية متى، . . . الذي نشره للمؤمنين من أصل يهودي، وذلك باللغة العبرانية التي أُلِّف بها.» c اما ان متى كتب السفر بشكل رئيسي قاصدا اليهود فتدل على ذلك سلسلة النسب فيه، التي تُظهر تحدُّر يسوع الشرعي ابتداء من ابراهيم، وما فيه من اشارات كثيرة الى الاسفار العبرانية تُظهر ان هذه الاسفار اشارت مسبقا الى المسيا الآتي. ومن المنطقي الاعتقاد ان متى استعمل الاسم الالهي يهوه بصيغة التتراڠراماتون، الحروف العبرانية الاربعة للاسم الالهي، عندما اقتبس من اجزاء من الاسفار العبرانية التي تحتوي على الاسم. ولهذا السبب يحتوي سفر متى في ترجمة العالم الجديد على اسم يهوه ١٨ مرة، مثل الترجمة العبرانية لمتى التي انتجها اصلا ف. ديليتش في القرن الـ ١٩. ولا بد انه كان لمتى موقفُ يسوع عينُه من الاسم الالهي، وما كان ليرتدع بسبب خرافة يهودية سائدة بشأن عدم استعمال هذا الاسم. — متى ٦:٩؛ يوحنا ١٧:٦، ٢٦.
٨ كيف ينعكس واقع كون متى جابي ضرائب في محتويات انجيله؟
٨ بما ان متى كان جابي ضرائب فمن الطبيعي ان يتَّصف بالتحديد عند ذكره المال والارقام والاثمان. (متى ١٧:٢٧؛ ٢٦:١٥؛ ٢٧:٣) وقد قدّر بشدة رحمة اللّٰه في السماح له، هو جابي الضرائب المحتقَر، بأن يصير خادما للبشارة وعشيرا حميما ليسوع. لذلك نجد ان متى وحده من كتبة الاناجيل يعطينا تشديد يسوع المتكرر ان الرحمة مطلوبة فضلا عن الذبيحة. (٩:٩-١٣؛ ١٢:٧؛ ١٨:٢١-٣٥) وقد تشجَّع متى كثيرا بلطف يهوه غير المستحَق، وهو يسجل على نحو ملائم بعض الكلمات الاكثر تعزية التي نطق بها يسوع: «تعالوا اليّ يا جميع المتعبين والثقيلي الاحمال وأنا اريحكم. احملوا نيري عليكم وتعلَّموا مني. لأني وديع ومتواضع القلب. فتجدوا راحة لنفوسكم. لأن نيري هيّن وحملي خفيف.» (١١:٢٨-٣٠) كم كانت منعشة هذه الكلمات الرقيقة لجابي الضرائب السابق هذا الذي، دون شك، لم يوجِّه اليه ابناء وطنه سوى الاهانات!
٩ اي محور وأُسلوب عرض يسمان متى؟
٩ شدَّد متى خصوصا على ان محور تعليم يسوع هو «ملكوت السموات.» (٤:١٧) وبالنسبة اليه كان يسوع الكارز-الملك. وقد استعمل عبارة «ملكوت» على نحو متكرر جدا (اكثر من ٥٠ مرة) بحيث يمكن دعوة انجيله انجيل الملكوت. وكان متى مهتما بعرض منطقي لمحاضرات يسوع العامة ومواعظه اكثر من التعاقب التاريخي الدقيق. وبالنسبة الى الاصحاحات الـ ١٨ الاولى فإن ابراز متى لمحور الملكوت قاده الى ترك الترتيب التاريخي. اما الاصحاحات العشرة الاخيرة (١٩ الى ٢٨) فتتبع عموما تعاقبا تاريخيا وتستمر ايضا في التشديد على الملكوت.
١٠ كم من المحتويات غير موجود الا في متى، وأية فترة يغطِّيها الانجيل؟
١٠ اثنان واربعون في المئة من رواية انجيل متى غير موجود في اي من الاناجيل الثلاثة الاخرى. d ويشمل ذلك عشرة امثال على الاقل وهي: زوان الحقل (١٣:٢٤-٣٠)، الكنز المُخفى (١٣:٤٤)، اللؤلؤة الكثيرة الثمن (١٣:٤٥، ٤٦)، الشبكة (١٣:٤٧-٥٠)، العبد غير الرحيم (١٨:٢٣-٣٥)، الفعلة والدينار (٢٠:١-١٦)، الاب والابنان (٢١:٢٨-٣٢)، عرس ابن الملك (٢٢:١-١٤)، العشر العذارى (٢٥:١-١٣)، والوزنات (٢٥:١٤-٣٠). وبالاجمال يقدم السفر الرواية من ولادة يسوع، سنة ٢ قم، الى اجتماعه بتلاميذه قبل صعوده مباشرة، سنة ٣٣ بم.
محتويات متى
١١ (أ) كيف يُفتتح الانجيل على نحو منطقي، وأية حوادث باكرة تُسرَد؟ (ب) ما هي بعض الاتمامات النبوية التي يلفت متى انتباهنا اليها؟
١١ تقديم يسوع والأخبار عن «ملكوت السموات» (١:١–٤:٢٥). يبدأ متى على نحو منطقي بسلسلة نسب يسوع، مبرهنا حق يسوع الشرعي كوارث لابراهيم وداود. وهكذا يستحوذ على انتباه القارئ اليهودي. ثم نقرأ رواية الحبل بيسوع بشكل عجائبي، ولادته في بيت لحم، زيارة المنجمين، قتل هيرودس بسخط كل الصبيان في بيت لحم دون السنتين، هرب يوسف ومريم الى مصر مع الصبي، ورجوعهم اللاحق للسكن في الناصرة. ويحرص متى على لفت الانتباه الى اتمامات النبوة ليثبت ان يسوع هو المسيا المنبأ به. — متى ١:٢٣ — اشعياء ٧:١٤؛ متى ٢:١-٦ — ميخا ٥:٢؛ متى ٢:١٣-١٨ — هوشع ١١:١ وارميا ٣١:١٥؛ متى ٢:٢٣ — اشعياء ١١:١، حاشية عج.
١٢ ماذا يحدث عند معمودية يسوع وفورا بعد ذلك؟
١٢ والآن تقفز رواية متى نحو ٣٠ سنة. يوحنا المعمدان يكرز في برية اليهودية: «توبوا لأنه قد اقترب ملكوت السموات.» (متى ٣:٢) وهو يعمِّد اليهود التائبين في نهر الاردن ويحذِّر الفريسيين والصدوقيين من الغضب الآتي. فيأتي يسوع من الجليل ويعتمد. وعلى الفور ينزل عليه روح اللّٰه، ويقول صوت من السموات: «هذا هو ابني الحبيب الذي به سررت.» (٣:١٧) ثم يُصعَد يسوع الى البرية حيث يجرّبه الشيطان ابليس بعد صوم ٤٠ يوما. فيصدّ الشيطانَ ثلاث مرات باقتباسات من كلمة اللّٰه، قائلا اخيرا: «اذهب يا شيطان. لأنه مكتوب للرب الهك تسجد وإياه وحده تعبد.» — ٤:١٠.
١٣ اية حملة تهزّ المشاعر تنطلق الآن في الجليل؟
١٣ «توبوا لأنه قد اقترب ملكوت السموات.» ان يسوع الممسوح يعلن الآن في الجليل هذه الكلمات التي تهزّ المشاعر. ويدعو اربعة صيادي سمك ليتركوا شباكهم ويتبعوه ويصيروا «صيادي الناس،» ويجوب معهم «كل الجليل يعلّم في مجامعهم ويكرز ببشارة الملكوت ويشفي كل مرض وكل ضعف في الشعب.» — ٤:١٧، ١٩، ٢٣.
١٤ في موعظة يسوع على الجبل، عن اية طوبيات يتكلم، وماذا يقول عن البر؟
١٤ الموعظة على الجبل (٥:١–٧:٢٩). تبدأ الجموع باتِّباع يسوع فيصعد الى الجبل ويجلس، ويبدأ بتعليم تلاميذه. يفتتح هذه المحاضرة المثيرة بتسع ‹طوبيات›: طوبى للشاعرين بحاجتهم الروحية، للحزانى، للودعاء، للجياع والعطاش الى البر، للرحماء، للأنقياء القلب، لمحبي السلام، للمضطهَدين من اجل البر، للذين يعيَّرون ويُقال عليهم كذب. «افرحوا وتهللوا. لأن اجركم عظيم في السموات.» ويدعو تلاميذه «ملح الارض» و «نور العالم» ويشرح البر، المختلف جدا عن شكلية الكتبة والفريسيين والمطلوب لدخول ملكوت السموات. «فكونوا انتم كاملين كما ان اباكم الذي في السموات هو كامل.» — ٥:١٢-١٤، ٤٨.
١٥ ماذا عند يسوع ليقوله عن الصلاة وعن الملكوت؟
١٥ يحذِّر يسوع من العطايا والصلوات الريائية. ويعلِّم تلاميذه ان يصلّوا لأجل تقديس اسم الآب، لأجل اتيان ملكوته، ولأجل قوتهم اليومي. وفي كل الموعظة يُبقي يسوع الملكوت بارزا. ويحذِّر الذين يتبعونه من القلق بشأن الغنى المادي او العمل فقط من اجله، لأن الآب يعلم حاجاتهم الفعلية. ويقول، «لكن اطلبوا اولا ملكوت اللّٰه وبرَّه وهذه كلها تزاد لكم.» — ٦:٣٣.
١٦ (أ) ما هي مشورة يسوع حول العلاقات بالآخرين، وماذا يقول عن الذين يطيعون مشيئة اللّٰه والذين لا يطيعونها؟ (ب) اي اثر يكون لموعظته؟
١٦ يقدم السيد المشورة حول العلاقات بالآخرين قائلا: «فكل ما تريدون ان يفعل الناس بكم افعلوا هكذا انتم ايضا بهم.» والقليلون الذين يجدون الطريق الى الحياة سيكونون اولئك الذين يفعلون مشيئة ابيه. وفاعلو الاثم يُعرفون بثمارهم ويُرفضون. ويُشبِّه يسوع مَن يطيع اقواله «برجل عاقل بنى بيته على الصخر.» وأي اثر يكون لهذه المحاضرة في الجموع السامعة؟ «بُهتت . . . من تعليمه،» لأنه كان يعلِّم «كمَن له سلطان وليس كالكتبة.» — ٧:١٢، ٢٤-٢٩.
١٧ كيف يُظهر يسوع سلطانه بصفته المسيا، وأي اهتمام حبي يعبِّر عنه؟
١٧ الكرازة بالملكوت تتوسَّع (٨:١–١١:٣٠). يصنع يسوع عجائب كثيرة — شافيًا البُرص والمفلوجين ومَن بهم شياطين. حتى انه يُظهر ان له سلطانا على الريح والامواج بتهدئة عاصفة، ويقيم فتاة من الاموات. وكم يشعر يسوع برأفة نحو الجموع اذ يراهم منزعجين ومنطرحين «كغنم لا راعي لها»! وكما يقول لتلاميذه، «الحصاد كثير ولكن الفعلة قليلون. فاطلبوا من رب الحصاد ان يُرسل فعلة الى حصاده.» — ٩:٣٦-٣٨.
١٨ (أ) اية تعليمات ونصح يعطيها يسوع لرسله؟ (ب) لماذا الويل ‹لهذا الجيل›؟
١٨ يختار يسوع الرسل الـ ١٢ ويفوِّض اليهم مهمة. ويعطيهم تعليمات محدَّدة بشأن كيفية القيام بعملهم ويشدد على العقيدة المركزية لتعليمهم: «وفيما انتم ذاهبون اكرزوا قائلين انه قد اقترب ملكوت السموات.» ويعطيهم نصحا حكيما وحبيا: «مجانا اخذتم مجانا اعطوا.» «كونوا (حذرين) كالحيات و (ابرياء) كالحمام.» فسيكونون مُبغَضين ومضطهَدين، حتى من الاقرباء الاحماء، ولكن يسوع يذكِّرهم: «من وجد حياته يضيعها. ومن اضاع حياته من اجلي يجدها.» (١٠:٧، ٨، ١٦، ٣٩) وفي طريقهم يذهبون ليعلِّموا ويكرزوا في المدن المعيَّنة لهم! ويثبت يسوع هوية يوحنا المعمدان بأنه الرسول المرسَل امامه، «ايليا» الموعود به، ولكن «هذا الجيل» لا يقبل يوحنا ولا يقبله هو، ابن الانسان. (١١:١٤، ١٦) فالويل لهذا الجيل وللمدن التي لم تَتُب عند رؤية قواته! اما الذين يصيرون تلاميذه فيجدون انتعاشا لنفوسهم.
١٩ عندما يعترض الفريسيون على سلوك يسوع في السبت، كيف يشهِّرهم؟
١٩ دحض تهم الفريسيين وتشهيرهم (١٢:١-٥٠). يحاول الفريسيون ان يعيبوا يسوع في قضية السبت، لكنه يدحض تهمهم ويشرع في إدانة قاسية جدا لريائهم. ويقول لهم: «يا اولاد الافاعي كيف تقدرون ان تتكلموا بالصالحات وأنتم اشرار. فإنه من فضلة القلب يتكلم الفم.» (١٢:٣٤) ولن تعطى لهم آية الا آية يونان النبي: ان ابن الانسان سيكون ثلاثة ايام وثلاث ليالٍ في قلب الارض.
٢٠ (أ) لماذا يتكلم يسوع بأمثال؟ (ب) اية امثال للملكوت يعطيها الآن؟
٢٠ سبعة امثال للملكوت (١٣:١-٥٨). لماذا يتكلَّم يسوع بأمثال؟ يوضح لتلاميذه: «قد أُعطي لكم ان تعرفوا اسرار ملكوت السموات. وأما لأولئك فلم يُعطَ.» ويُطَوِّب تلاميذه لأنهم يرون ويسمعون. ويا للتعليم المنعش الذي يزودهم به الآن! وبعد تفسير مثل الزارع، يعطي يسوع امثال زوان الحقل، حبة الخردل، الخميرة، الكنز المُخفى، اللؤلؤة الكثيرة الثمن، والشبكة — وكلها تمثل شيئا يتعلق بـ «ملكوت السموات.» ولكن الناس يعثرون به فيقول لهم يسوع: «ليس نبي بلا كرامة الا في وطنه وفي بيته.» — ١٣:١١، ٥٧.
٢١ (أ) اية عجائب ينجزها يسوع، وهي تحدد هويته بصفته مَن؟ (ب) اية رؤيا تُعطى بخصوص اتيان ابن الانسان في ملكوته؟
٢١ المزيد من خدمة «المسيح» وعجائبه (١٤:١–١٧:٢٧). يتأثر يسوع بعمق بالخبر عن قطع رأس يوحنا المعمدان بأمر من هيرودس انتيباس الضعيف الشخصية. وعلى نحو عجائبي يُطعِم جمعا من ٠٠٠,٥ واكثر؛ يمشي على البحر؛ يصد المزيد من الانتقاد من قِبل الفريسيين الذين، كما يقول، ‹يتعدّون وصية اللّٰه بسبب تقليدهم›؛ ويشفي الذين بهم شياطين ‹والعرج والعمي والخُرس والشُلّ وآخرين كثيرين›؛ ومرة ثانية يُطعِم اكثر من ٠٠٠,٤، من سبعة ارغفة وقليل من صغار السمك. (١٥:٣، ٣٠) وإجابة عن سؤال يسوع، يحدد بطرس هوية يسوع، قائلا: «انت هو المسيح ابن اللّٰه الحي.» ويمدح يسوع بطرس ويعلن: «على هذه الصخرة أَبني (جماعتي).» (١٦:١٦، ١٨) والآن يبدأ يسوع بالتكلم عن موته القريب وقيامته في اليوم الثالث. ولكنه يعد ايضا بأن بعضا من تلاميذه «لا يذوقون الموت حتى يروا ابن الانسان آتيا في ملكوته.» (١٦:٢٨) وبعد ستة ايام، يأخذ يسوع بطرس ويعقوب ويوحنا الى جبل عالٍ ليروه متجليا في مجد. وفي رؤيا، يبصرون موسى وإيليا يتكلمان معه، ويسمعون صوتا من السماء قائلا: «هذا هو ابني الحبيب الذي به سررت. له اسمعوا.» وبعد ان ينزلوا من الجبل يقول لهم يسوع ان «ايليا» الموعود به قد اتى، فيفهمون انه يتكلم عن يوحنا المعمدان. — ١٧:٥، ١٢.
٢٢ اية مشورة يعطيها يسوع في المسامحة؟
٢٢ يسوع يعطي تلاميذه مشورة (١٨:١-٣٥). في كفرناحوم يكلِّم يسوع التلاميذ عن الاتضاع، والفرح الكبير لاسترداد خروف ضال، وتسوية الاساءات بين الاخوة. فيسأله بطرس: ‹كم مرة يجب ان اغفر لأخي.› ويجيب يسوع: «لا اقول لك الى سبع مرات بل الى سبعين مرة سبع مرات.» وليزيد ذلك قوة يعطي يسوع مثل العبد الذي سامحه سيده بدَين قيمته ٦٠ مليون دينار. وفي وقت لاحق جعل ذلك العبد عبدا رفيقه يُسجن بسبب دَين قيمته ١٠٠ دينار فقط، ونتيجة لذلك سُلِّم العبد العديم الرحمة ايضا الى السجَّانين. e ويذكر يسوع النقطة الاساسية: «فهكذا ابي السماوي يفعل بكم ان لم تتركوا من قلوبكم كل واحد لأخيه زلاته.» — ١٨:٢١، ٢٢، ٣٥.
٢٣ ماذا يشرح يسوع عن الطلاق وعن الطريق الى الحياة؟
٢٣ الايام الختامية لخدمة يسوع (١٩:١–٢٢:٤٦). تتزايد سرعة الحوادث ويتصاعد التوتر اذ يصير الكتبة والفريسيون مغتاظين اكثر من خدمة يسوع. فيأتون ليُمسكوه بشيء في مسألة الطلاق ولكنهم يفشلون؛ ويُظهر يسوع ان اساس الاسفار المقدسة الوحيد للطلاق هو العهارة. ويأتي الى يسوع شاب غني سائلا عن الطريق الى الحياة الابدية، ولكنه يمضي حزينا عندما يجد انه يلزمه ان يبيع كل ما له ويصير من اتباع يسوع. وبعد اعطاء مثل الفعلة والدينار يتكلم يسوع ثانية عن موته وقيامته ويقول: «ابن الانسان لم يأتِ ليُخدم بل ليَخدم وليبذل نفسه فدية عن كثيرين.» — ٢٠:٢٨.
٢٤ اذ يدخل يسوع الاسبوع الاخير من حياته البشرية، اية مواجهات تكون له مع مقاوِميه الدينيين، وكيف يعالج اسئلتهم؟
٢٤ يدخل يسوع الآن الاسبوع الاخير من حياته البشرية. ويقوم بدخوله الظافر الى اورشليم ‹كملك راكبا على جحش ابن اتان.› (٢١:٤، ٥) ويطهِّر الهيكل من الصيارفة وغيرهم من الباعة الاستغلاليين، ويتصاعد بغض اعدائه اذ يقول لهم: «ان العشارين والزواني يسبقونكم الى ملكوت اللّٰه.» (٢١:٣١) والمثلان السديدان عن الكرم والعرس يصيبان الهدف. وبمهارة يجيب عن سؤال الفريسيين عن الجزية بالقول لهم ان يُعطوا «ما لقيصر لقيصر وما للّٰه للّٰه.» (٢٢:٢١) وكذلك يصد سؤالا خادعا للصدوقيين ويؤيد رجاء القيامة. ويأتي الفريسيون اليه ثانية بسؤال عن الناموس، فيقول لهم يسوع ان الوصية العظمى هي محبة يهوه كليا، والثانية هي محبة القريب كالنفس. ثم يسألهم يسوع، ‹كيف يمكن للمسيح ان يكون ابن داود وربه على السواء.› فلا يستطيع احد ان يجيب، وبعد ذلك لا يجرؤ احد ان يسأله. — ٢٢:٤٥، ٤٦.
٢٥ كيف يشهِّر يسوع بقوة الكتبة والفريسيين؟
٢٥ ‹ويل لكم ايها المراؤون› (٢٣:١–٢٤:٢). يخاطب يسوع الجموع في الهيكل، ويشهِّر مرة اخرى الكتبة والفريسيين تشهيرا قاسيا. فهم لم يجرِّدوا انفسهم من الاهلية لدخول الملكوت فحسب ولكنهم يستعملون كل حيلهم لمنع الآخرين من الدخول. وتماما كالقبور المبيَّضة يبدون جملاء من خارج، ولكنهم من داخل مملوؤون فسادا وتعفنا. ويختتم يسوع بهذه الدينونة على اورشليم: «بيتكم يُترك لكم خرابا.» (٢٣:٣٨) واذ يغادر يسوع الهيكل، يتنبأ بدماره.
٢٦ اية علامة نبوية يزودها يسوع بخصوص حضوره في مجد ملكي؟
٢٦ يسوع يعطي ‹علامة (حضوره)› (٢٤:٣–٢٥:٤٦). على جبل الزيتون يسأله تلاميذه عن ‹علامة (حضوره واختتام نظام الاشياء).› وفي الاجابة يشير يسوع الى زمن حروب، «امة على امة ومملكة على مملكة،» نقص في الاغذية، زلازل، كثرة اثم، الكرازة العالمية «ببشارة الملكوت هذه،» اقامة «العبد الامين الحكيم،» وأوجه اخرى عديدة للعلامة المركَّبة. (٢٤:٣، ٧، ١٤، ٤٥-٤٧) ويختتم يسوع هذه النبوة المهمة بمثلَي العشر العذارى والوزنات، اللذين يضعان مكافآت سارَّة امام المتيقظين والامناء، ومثل الخراف والجداء الذي يُظهر ان المشبَّهين بالجداء يمضون «الى (قطع) ابدي والابرار الى حياة ابدية.» — ٢٥:٤٦.
٢٧ اية حوادث تسِم اليوم الاخير ليسوع على الارض؟
٢٧ حوادث اليوم الاخير ليسوع (٢٦:١-٢٧:٦٦). بعد الاحتفال بالفصح، يؤسس يسوع شيئا جديدا مع رسله الامناء، داعيا اياهم الى تناول الخبز الفطير والخمر كرمزين الى جسده ودمه. ثم يذهبون الى جثسيماني حيث يصلي يسوع. وهناك يأتي يهوذا ومعه جمع مسلَّح ويخون يسوع بقبلة ريائية. فيؤخذ يسوع الى رئيس الكهنة، ويطلب كبار الكهنة والسنهدريم كلُّه شهود زور على يسوع. وإتماما لنبوة يسوع ينكره بطرس تحت الامتحان. وإذ يندم يهوذا، يطرح مال خيانته في الهيكل ويمضي ويشنق نفسه. وفي الصباح يُقتاد يسوع الى الوالي الروماني بيلاطس، الذي يسلمه ليعلَّق تحت ضغط رعاع حرَّضهم الكهنة وكانوا يصرخون: «دمه علينا وعلى اولادنا.» ويستهزئ عسكر الوالي بملكيته ثم يقودونه خارجا الى الجلجثة حيث يُعلَّق بين لصين، مع لافتة فوق رأسه تقول، «هذا هو يسوع ملك اليهود.» (٢٧:٢٥، ٣٧) وبعد ساعات من العذاب يموت يسوع اخيرا نحو الثالثة بعد الظهر ويوضع بعدئذ في قبر تذكاري جديد يملكه يوسف الذي من الرامة. لقد كان اهم يوم في كل التاريخ!
٢٨ بأي خبر من افضل الاخبار يصل متى الى ذروة روايته، وبأي تفويض يختتم؟
٢٨ قيامة يسوع وتعليماته الاخيرة (٢٨:١-٢٠). يصل متى الآن الى ذروة روايته بأفضل الاخبار قاطبة. لقد أُقيم يسوع الميت — انه حيٌّ ثانية! وباكرا في اليوم الاول من الاسبوع تأتي مريم المجدلية و «مريم الاخرى» الى القبر وتسمعان الملاك يعلن هذا الواقع المفرح. (٢٨:١) ولتأكيد ذلك يَظهر يسوع نفسُه لهما. ويحاول الاعداء ايضا محاربة واقع قيامته، فيرشون العسكر الذين كانوا يحرسون القبر لكي يقولوا، «ان تلاميذه اتوا ليلا وسرقوه ونحن نيام.» ولاحقا، في الجليل، يكون ليسوع اجتماع آخر بتلاميذه. وما هي تعليماته الوداعية لهم؟ هذه: «اذهبوا وتلمذوا جميع الامم وعمدوهم باسم الآب والابن والروح القدس.» وهل يكون لهم توجيه في هذا العمل الكرازي؟ ان آخر كلام ليسوع يسجله متى يعطي هذا التأكيد: «ها انا معكم كل الايام الى انقضاء الدهر.» — ٢٨:١٣، ١٩، ٢٠.
لماذا هو نافع
٢٩ (أ) كيف يشكِّل متى جسرًا من الاسفار العبرانية الى اليونانية؟ (ب) اي امتياز تمتع به يسوع لا يزال متاحًا للمسيحيين اليوم؟
٢٩ ان سفر متى، اول الاناجيل الاربعة، يزود حقا جسرا ممتازا من الاسفار العبرانية الى الاسفار اليونانية المسيحية. وعلى نحو لا يخطئ يحدِّد هوية المسيا وملك ملكوت اللّٰه الموعود به، ويُعرِّف بالمطالب للصيرورة اتباعه، ويعلن العمل الذي ينتظر هؤلاء على الارض. لقد ذهب يوحنا المعمدان اولا، ثم يسوع، وأخيرا تلاميذه يكرزون، «قد اقترب ملكوت السموات.» وإضافة الى ذلك يصل امر يسوع الى اختتام نظام الاشياء: «ويكرز ببشارة الملكوت هذه في كل المسكونة شهادة لجميع الامم. ثم يأتي المنتهى.» حقا، لقد كان ولا يزال امتيازا عظيما ورائعا الاشتراك في عمل الملكوت هذا، بما فيه ‹تلمذة جميع الامم،› اقتداء بالسيد. — ٣:٢؛ ٤:١٧؛ ١٠:٧؛ ٢٤:١٤؛ ٢٨:١٩.
٣٠ اي جزء خصوصي من متى حظي بالتقدير بسبب قيمته العملية؟
٣٠ ان انجيل متى هو «بشارة» بالفعل. فرسالته الموحى بها كانت «بشارة» للذين التفتوا اليها في القرن الاول الميلادي، وقد اهتم يهوه اللّٰه ان تُحفَظ ‹كبشارة› حتى هذا اليوم. وحتى غير المسيحيين اضطروا ان يعترفوا بقوة هذا الانجيل، كالزعيم الهندوسي موهانداس (المهاتما) غاندي، مثلا، الذي قال: «اِنهلوا من الينابيع المعطاة لكم في الموعظة على الجبل . . . لأن تعليم الموعظة هو لكل واحد منا.» f
٣١ مَن يظهرون تقديرا حقيقيا للمشورة في متى، ولماذا يكون مفيدا درس هذا الانجيل مرارا؟
٣١ ولكن العالم كله، بما فيه ذلك الجزء الذي يدّعي انه مسيحي، يستمر مع مشاكله. لقد تُرِك لأقلية ضئيلة من المسيحيين الحقيقيين ان يقدِّروا الى حد بعيد الموعظة على الجبل، فيدرسوها ويطبقوها مع كل المشورة السليمة الاخرى للبشارة على ما روى متى ويستمدوا بالتالي فوائد لا تقدَّر بثمن. ويكون مفيدا ان ندرس مرارا نصائح يسوع الرائعة عن ايجاد السعادة الحقيقية، بالاضافة الى نصائحه عن الآداب والزواج، قوة المحبة، الصلاة المقبولة، القِيَم الروحية مقابل القِيَم المادية، طلب الملكوت اولا، احترام الاشياء المقدسة، السهر والطاعة. ويعطي متى الاصحاح ١٠ ارشادات يسوع للخدمة للذين ينهمكون في الكرازة ببشارة «ملكوت السموات.» وأمثال يسوع الكثيرة فيها دروس حيوية لجميع الذين ‹لهم آذان للسمع.› وإضافة الى ذلك، ان نبوات يسوع، كنبوته المفصَّلة عن ‹علامة (حضوره)،› تبني رجاء قويا وثقة بالمستقبل. — ٥:١–٧:٢٩؛ ١٠:٥-٤٢؛ ١٣:١-٥٨؛ ١٨:١–٢٠:١٦؛ ٢١:٢٨–٢٢:٤٠؛ ٢٤:٣–٢٥:٤٦.
٣٢ (أ) أَوضِحوا كيف تبرهن النبوة المتمَّمة على ان يسوع هو المسيا. (ب) اي تأكيد قوي تعطينا اياه هذه الاتمامات اليوم؟
٣٢ يزخر انجيل متى بالنبوات المتمَّمة. والكثير من اقتباساته من الاسفار العبرانية الموحى بها كان القصد منه اظهار تلك الاتمامات. وهي تزود دليلا لا يُرَدّ ان يسوع هو المسيا، لأنه كان من المستحيل كليا ترتيب كل هذه التفاصيل مسبقا. قارنوا، مثلا، متى ١٣:١٤، ١٥ باشعياء ٦:٩، ١٠؛ متى ٢١:٤٢ بمزمور ١١٨:٢٢، ٢٣؛ ومتى ٢٦:٣١، ٥٦ بزكريا ١٣:٧ . ان مثل هذه الاتمامات تعطينا تأكيدا قويا ايضا ان كل تنبؤات يسوع نفسه، التي سجَّلها متى، ستتحقق في وقتها فيما تتحقق مقاصد يهوه المجيدة المتعلقة بـ «ملكوت السموات.»
٣٣ بأية معرفة ورجاء يمكن لمحبي البر الآن ان يبتهجوا؟
٣٣ كم كان اللّٰه دقيقا في الانباء مسبقا بحياة ملك الملكوت، حتى في ادق التفاصيل! وكم كان متى الملهَم دقيقا في تسجيل اتمام تلك النبوات بأمانة! وإذ يتأمل محبو البر في كل الاتمامات النبوية والمواعيد المسجلة في سفر متى، يمكنهم بالفعل ان يبتهجوا بالمعرفة والرجاء عن «ملكوت السموات» بصفته اداة يهوه لتقديس اسمه. ان هذا الملكوت بواسطة يسوع المسيح هو الذي سيجلب للودعاء والجائعين روحيا بركات الحياة والسعادة التي لا تُحصى «في التجديد متى جلس ابن الانسان على كرسي مجده.» (متى ١٩:٢٨) وكل ذلك تتضمنه البشارة المثيرة على ما روى متى.
[الحواشي]
a طبعة ١٩٨١، المجلد ٥، الصفحة ٨٩٥.
b ترجمة من النص اللاتيني الذي حرَّره إ. س. ريتشاردسون ونُشر في سلسلة ”,Literatur altchristlichen Geschichte der Untersuchungen zur und Texte“ لَيْپتزيغ، ١٨٩٦، المجلد ١٤، الصفحتين ٨، ٩.
c التاريخ الكنسي، ٦:٢٥، ٣-٦.
d مقدمة لدراسة الاناجيل، ١٨٩٦، ب. ف. وِسكوت، صفحة ٢٠١.
e في ايام يسوع كان الدينار يساوي اجرة يوم؛ لذلك كانت الـ ١٠٠ دينار تساوي نحو ثُلث الاجر السنوي. والستون مليون دينار كانت تساوي ما يمكن ان يجمِّعه المرء من أجر في مدى حياته مضاعَفًا آلاف المرات. — بصيرة في الاسفار المقدسة، بالانكليزية، المجلد ١، الصفحة ٦١٤.
f افكار المهاتما غاندي، ١٩٣٠، بقلم س. ف. اندروز، الصفحة ٩٦.
[اسئلة الدرس]