আপনি অন্য একটা ভাষা শিখতে পারেন!

“আমি এই অভিজ্ঞতাকে কোনোকিছুর সঙ্গেই বিনিময় করব না,” মাইক বলেন। ফেল্প্‌স্‌ আরও বলেন, “এটা আমার জীবনের সর্বোত্তম সিদ্ধান্তগুলোর মধ্যে একটা ছিল।” দুজনেই অন্য আরেকটা ভাষা শেখার চ্যালেঞ্জ গ্রহণ করার বিষয়ে বলছে।

পৃথিবীর বিভিন্ন দেশে, ক্রমান্বয়ে এক বিরাট সংখ্যক লোক বিভিন্ন কারণে—কেউ ব্যক্তিগত, কেউ অর্থনৈতিক আর কেউ কেউ আবার ধর্মীয় কারণে—নতুন নতুন ভাষা শিখছে। সচেতন থাক! বেশ কয়েক জন ব্যক্তির সাক্ষাৎকার নিয়েছিল, যারা একটা বিদেশি ভাষা শিখছে। যে-প্রশ্নগুলো জিজ্ঞেস করা হয়েছিল, সেগুলোর মধ্যে ছিল, একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি হয়ে একটা নতুন ভাষা শিখতে কেমন লাগে এবং কী একজন ব্যক্তিকে শিখতে সাহায্য করতে পারে? পরের বিষয়বস্তু তাদের মন্তব্যের ওপর ভিত্তি করে। আপনি হয়তো দেখতে পাবেন যে, এই বিষয়গুলো উৎসাহজনক ও অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ, বিশেষ করে যদি আপনি একটা নতুন ভাষা শিখে থাকেন অথবা শেখার চিন্তা করছেন। উদাহরণস্বরূপ, কয়েকটা গুরুত্বপূর্ণ গুণ সম্বন্ধে বিবেচনা করুন, যেগুলো সাক্ষাৎকার প্রদানকারী ব্যক্তিরা আরেকটা ভাষায় দক্ষ হয়ে ওঠার ক্ষেত্রে অতীব গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেছিল।

ধৈর্য, নম্রতা ও খাপ খাইয়ে নেওয়া

যদিও ছোট বাচ্চারা একইসময়ে দুই বা ততোধিক ভাষা শিখতে পারে—প্রায়ই শুধুমাত্র শুনে শুনে—কিন্তু প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য নতুন একটা ভাষা শেখা সাধারণত বেশ কঠিন হয়ে থাকে। একটা কারণ হচ্ছে তাদের ধৈর্য ধরতে হবে, যেহেতু একটা নতুন ভাষা শেখার জন্য দীর্ঘসময়ের প্রয়োজন হয়। আর তাদের ব্যস্ত তালিকার  কারণে নতুন ভাষা শিখতে গিয়ে তাদের প্রায়ই অন্য কাজগুলোকে বন্ধ রাখতে হয়।

“নম্রতা অপরিহার্য,” জর্জ বলেন। “আপনি যদি কোনো ভাষার সঙ্গে পরিচিত না থাকেন, তা হলে আপনাকে সেই ভাষায় কথা বলতে ইচ্ছুক হতে হবে—আর কিছু কিছু ক্ষেত্রে—একটা শিশুর মতো হতে হবে।” যেভাবে এক বিদেশি ভাষা শেখা যায় (ইংরেজি) বইটি বলে: “আপনি যদি সত্যি সত্যিই উন্নতি করতে চান, তা হলে নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ মনে করাকে ও আপনার মর্যাদা সম্বন্ধে দুশ্চিন্তার বিষয়গুলোকে ঝেড়ে ফেলে দিতে হবে।” তাই, ভুল করে ফেলছেন কি না, সেই ব্যাপারে অতিরিক্ত চিন্তিত হবেন না। “আপনি যদি কখনো ভুল না করেন, তা হলে আপনি সেই নতুন ভাষা যথেষ্ট ব্যবহার করছেন না,” বেন উল্লেখ করেন।

আপনার ভুলগুলো দেখে যদি অন্যেরা হাসে, তা হলে দুঃখ পাবেন না—এর পরিবর্তে তাদের সঙ্গে আপনিও হাসুন! বাস্তবিকই, সম্ভবত সেই দিন আসবে যখন আপনি যা যা বলেছেন, সেই বিষয়ে অন্যদেরকে মজার মজার গল্প বলতে পারবেন। আর প্রশ্ন জিজ্ঞেস করতে ভয় পাবেন না। কিছু কিছু বিষয় কেন একটা নির্দিষ্ট উপায়েই বলা হয়ে থাকে, তা বুঝতে পারা স্মৃতিশক্তিকে সাহায্য করে।

যেহেতু একটা নতুন ভাষা শেখার অর্থ প্রায়ই একটা নতুন সংস্কৃতি সম্বন্ধে জানা, তাই এটা খাপ খাইয়ে নিতে, খোলা মনের অধিকারী হতে সাহায্য করে। “অন্য একটা ভাষা শেখা আমাকে এই বিষয়টা উপলব্ধি করতে সাহায্য করেছে যে, কিছু কিছু বিষয় দেখার বা করার জন্য শুধুমাত্র একটা উপায়ের চেয়ে আরও বেশি উপায় রয়েছে,” জুলি বলেন। “কোনো একটা বিষয় যে অন্যদের চেয়ে ভাল হতেই হবে তা নয়—শুধুমাত্র ভিন্ন হতে পারে।” জে সুপারিশ করেন, “যাদের মাতৃভাষাই সেটা, তাদের সঙ্গে বন্ধুত্ব করুন এবং তাদের সঙ্গে সময় কাটানো উপভোগ করুন।” অবশ্য, খ্রিস্টানরা এই বিষয়টা নিশ্চিত হয়ে নেবে যে, এই ধরনের বন্ধুরা হচ্ছে সুসংসর্গ, যারা গঠনমূলক কথাবার্তা বলে থাকে। (১ করিন্থীয় ১৫:৩৩; ইফিষীয় ৫:৩, ৪) জে আরও বলেন, “যখন তারা দেখে যে, আপনি তাদের প্রতি, তাদের খাদ্য, তাদের সংগীত ও এইরকম বিষয়গুলোর প্রতি আগ্রহী, তখন তারা স্বাভাবিকভাবেই আপনার প্রতি আকৃষ্ট হবে।”

সেই ভাষা শেখার পিছনে আপনি যত বেশি সময় ব্যয় করবেন ও এর চেয়েও বড় কথা সেই ভাষা যত বেশি ব্যবহার করবেন, আপনার উন্নতি তত দ্রুত হবে। “একটা মুরগি যেভাবে খায়—একটা একটা করে শস্যদানা—আমরা ঠিক সেভাবে ভাষার ওপর দক্ষতা অর্জন করি,” জর্জ মন্তব্য করেন। “যদিও এই ক্ষুদ্র দানাগুলো দেখতে বড় কিছু নয় কিন্তু সেগুলো ক্রমান্বয়ে বৃদ্ধি পাচ্ছে।” বিল, যিনি একজন মিশনারি হিসেবে বেশ কয়েকটা ভাষা শিখেছেন, তিনি বলেন, “আমি যেখানেই যেতাম, সেখানেই আমার সঙ্গে করে শব্দতালিকা নিতাম আর কয়েক মিনিট সময় পেলেই তাতে চোখ বোলাতাম।” অনেকে লক্ষ করেছে যে, ভাষা শিখতে পড়াশোনা করার জন্য নিয়মিতভাবে অল্প অল্প সময় দেওয়া, মাঝেমধ্যে বেশি সময় আলাদা করে রাখার চেয়ে বেশি কার্যকর।

লোকেদের একটা ভাষা শিখতে সাহায্য করার জন্য বেশ অনেক ধরনের সাহায্য রয়েছে, যার মধ্যে বই, ক্যাসেট, ফ্ল্যাশ কার্ড ও আরও অনেক কিছু রয়েছে। কিন্তু, এই সমস্তকিছু থাকা সত্ত্বেও অনেক লোক দেখেছে যে, ক্লাসরুমের মতো সুসংগঠিত পরিবেশের মধ্যে তারা সবচেয়ে ভালভাবে শিখতে পারে। আপনার জন্য যে-পদ্ধতি সবচেয়ে কার্যকারী হয়, তা ব্যবহার করুন। কিন্তু মনে রাখবেন যে, ব্যক্তিগত প্রচেষ্টা ও অধ্যবসায়ের কোনো বিকল্প নেই। তবে শেখাকে আরও সহজ ও আরও মজার করে তোলার জন্য বিভিন্ন উপায় রয়েছে। একটা উপায় হচ্ছে, বেশি করে সেই ভাষা ও সংস্কৃতির সান্নিধ্যে থাকা।

জর্জ উল্লেখ করেন, “কয়েকটা মৌলিক বিষয়ের ওপর দক্ষতা অর্জন করার ও অন্তত একজন নতুন ছাত্রের যতটুকু শব্দভাণ্ডার থাকে, ততটুকু লাভ করার পর সম্ভবত এমন এক জায়গায় কিছুটা সময় থাকা আপনার জন্য ভাল হবে, যেখানে আপনার আশেপাশের লোকেরা এই ভাষায় কথা বলে থাকে।” বার্ব একমত পোষণ করে বলেন, “সেই দেশে বেড়াতে যাওয়া আপনাকে ভাষার স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য জানার সুযোগ করে দেবে।” সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টা হচ্ছে, সেই পরিবেশের সঙ্গে পুরোপুরিভাবে জড়িত হয়ে পড়া আপনাকে নতুন ভাষায় চিন্তা করতে সাহায্য করে। অবশ্য, অধিকাংশ লোক হয়তো আরেকটা দেশে যাওয়ার মতো অবস্থানে না-ও থাকতে পারে। কিন্তু স্থানীয়ভাবে হয়তো ভাষা ও সংস্কৃতির সঙ্গে আরও জড়িত হয়ে পড়ার নানা সুযোগ থাকতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যে-ভাষা শিখছেন, সেই ভাষায় নৈতিকভাবে গ্রহণযোগ্য ও গঠনমূলক কিছু প্রকাশনা অথবা রেডিও ও টেলিভিশনের অনুষ্ঠানসূচি থাকতে পারে। আপনার এলাকার সেই লোকেদের খুঁজে বের করুন, যারা সেই ভাষা ভালভাবে বলতে পারে আর তাদের সঙ্গে কথা বলুন। যেভাবে এক বিদেশি ভাষা শেখা যায় বইটি উল্লেখ করে, “শেষ পর্যন্ত, চর্চা করাই হচ্ছে উন্নতি করার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ একমাত্র নিয়ম।” *

 উন্নতির স্থির অবস্থান

ক্রমাগত এই ভাষা শেখার সময় মাঝে মাঝে আপনার হয়তো মনে হবে যে, আপনি যেন উন্নতির স্থির অবস্থানে—কোনো ধরনের উন্নতি ছাড়াই একটা পর্যায়ে—এসে আটকে রয়েছেন। আপনি কী করতে পারেন? প্রথমত, সেই ভাষাটা শেখার পিছনে মূল কারণগুলো কী, তা নিয়ে চিন্তা করুন। যিহোবার সাক্ষিদের মধ্যে অনেকে অন্যদেরকে বাইবেল শিখতে সাহায্য করার জন্য নিজেরা একটা নতুন ভাষা শিখেছে। আপনার মূল লক্ষ্যগুলো বা উদ্দেশ্য নিয়ে চিন্তা করা আপনার সংকল্পকে আরও শক্তিশালী করতে পারে।

দ্বিতীয়ত, যুক্তিসংগত প্রত্যাশাগুলো রাখুন। “আপনি হয়তো কখনোই একজন স্থানীয় লোকের মতো কথা বলতে পারবেন না,” যেভাবে এক বিদেশি ভাষা শেখা যায় বইটি বলে। “উদ্দেশ্য সেটা নয়। আপনি শুধুমাত্র চাইবেন যেন লোকেরা আপনার কথা বুঝতে পারে।” তাই, আপনার মাতৃভাষার মতো আপনি এই ভাষায় ততটা সাবলীল নন বলে তা নিয়ে দুঃখ করার পরিবর্তে, ইতিমধ্যেই আপনি যতটুকু শিখেছেন, সেগুলো ব্যবহার করে স্পষ্টভাবে কথা বলা চালিয়ে যান।

তৃতীয়ত, আপনার উন্নতিকে পরিমাপ করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ ধাপগুলো খুঁজুন। কোনো ভাষা শেখা হচ্ছে অনেকটা ঘাসের বৃদ্ধি পাওয়া লক্ষ করার মতো—আপনি এটার বৃদ্ধি পাওয়াকে দেখতে পান না কিন্তু আসলে দিন দিন এই ঘাস বড় হতে থাকে। অনুরূপভাবে, আপনি প্রথম যখন শিখতে শুরু করেছিলেন, তখনকার সময়ের কথা যদি চিন্তা করেন, তা হলে কোনো সন্দেহ নেই আপনি দেখতে পাবেন যে, আপনি উন্নতি করেছেন। অন্যদের সঙ্গে তুলনা করে আপনার উন্নতিকে বিচার করবেন না। গালাতীয় ৬:৪ পদে মেনে চলার মতো এক সুন্দর নীতি পাওয়া যায়। এটি বলে: “প্রত্যেক জন নিজ নিজ কর্ম্মের পরীক্ষা করুক, তাহা হইলে সে কেবল আপনার কাছে শ্লাঘা করিবার হেতু পাইবে, অপরের কাছে নয়।”

চতুর্থত, পদ্ধতিটাকে এক দীর্ঘকালীন বিনিয়োগ হিসেবে দেখুন। একটু ভেবে দেখুন: একটা তিন বা চার বছরের বাচ্চা একজন বক্তা হিসেবে কতটা যোগ্য? সে কি জটিল শব্দ ও ব্যাকরণ ব্যবহার করে? অবশ্যই না! তা সত্ত্বেও, সে প্রয়োজনীয় কথাবার্তা চালিয়ে যেতে পারে। বস্তুতপক্ষে, এমনকি একটা বাচ্চারও কোনো ভাষা শিখতে কয়েক বছর লেগে যায়।

পঞ্চমত, যত বেশি সম্ভব নতুন ভাষাটা ব্যবহার করুন। “যখন আমি নিয়মিতভাবে ভাষাটা ব্যবহার করিনি, তখন আমি উন্নতির স্থির অবস্থানেই ছিলাম বলে মনে হয়েছিল,” বেন বলেন। তাই এই ভাষায় কথা বলে চলুন। সবসময় বলুন! স্বাভাবিকভাবেই, আপনার শব্দভাণ্ডারের পরিধি যখন একটা ছোট বাচ্চার শব্দভাণ্ডারের মতো থাকে, তখন ভাববিনিময় করতে চেষ্টা করা হতাশাজনক হতে পারে। “আমার জন্য সবচেয়ে কঠিন বিষয় হচ্ছে, আমি যা বলতে চাই যখন তা বলতে চাই, তখন বলতে না পারা,” মিলেভি দুঃখ করে বলেন। কিন্তু ঠিক সেই হতাশাই আপনাকে অধ্যবসায়ী হতে প্রেরণা দিতে পারে। “সেই পর্যায়ে থাকতে আমার একদমই ভাল লাগত না, যখন আমি কোনো গল্প ও রসিকতা বুঝতে পারতাম না,” মাইক স্মরণ করে বলেন। “আমি মনে করি যে, এই ধরনের অনুভূতিই আমাকে সেই পর্যায় অতিক্রম করতে কঠোর পরিশ্রম করার দিকে ঠেলে দিয়েছিল।”

অন্যেরা যেভাবে সাহায্য করতে পারে

যারা ইতিমধ্যেই সেই ভাষায় কথা বলে, তারা একজন শিক্ষার্থীকে সাহায্য করার জন্য কী করতে পারে? বিল, যার কথা আগেই উল্লেখ করা হয়েছে, তিনি পরামর্শ দেন, “ধীরে ধীরে কিন্তু সঠিকভাবে কথা বলুন, বাচ্চাদের মতো করে কথা বলবেন না।” জুলি বলেন, “ধৈর্য ধরুন আর শিক্ষার্থী যে-কথাটা শুরু করেছে, সেটা তাকেই শেষ করতে দিন।” টোনি স্মরণ করেন: “দোভাষী লোকেরা আমার সঙ্গে আমার নিজের ভাষায় কথা বলতে চায়। কিন্তু সেটা আসলে আমার উন্নতিকে ধীরগতি করে দিয়েছিল।” তাই, কিছু শিক্ষার্থী তাদের বন্ধুদের নির্দিষ্ট সময়গুলোতে শুধুমাত্র নতুন ভাষায় কথা বলতে এবং উন্নতি করার জন্য নির্দিষ্ট বিষয়গুলোর উল্লেখ করতে বলেছিল। এ ছাড়া, শিক্ষার্থীরা সেই ব্যক্তিদেরকেও মূল্যবান বলে মনে করে, যারা তাদের প্রচেষ্টার জন্য তাদেরকে অকৃত্রিমভাবে প্রশংসা করে থাকে। জর্জ বিষয়টাকে এভাবে বলেন, “আমার বন্ধুদের ভালবাসা ও উৎসাহ ছাড়া আমি তা করতে পারতাম না।”

তাই, অন্য একটা ভাষা শেখার প্রচেষ্টা কি সার্থক হয়? “নিশ্চয়ই!” উত্তরে বিল বলেন, যার বিষয়ে আগেই উল্লেখ করা হয়েছে যে তিনি বেশ কয়েকটা ভাষায় কথা বলে থাকেন। “এটা জীবন সম্বন্ধে আমার দৃষ্টিভঙ্গিকে প্রসারিত করেছে এবং আমাকে ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে বিষয়গুলোকে দেখতে সাহায্য করেছে। বিশেষ করে, এই ভাষাগুলোতে কথা বলে এমন লোকেদের সঙ্গে বাইবেল অধ্যয়ন করতে পারা এবং তাদের সত্যকে গ্রহণ করে নিতে ও আধ্যাত্মিক উন্নতি করতে দেখা, প্রচেষ্টাকে সার্থক করে তোলে। বস্তুতপক্ষে, একজন ভাষাবিদ যিনি ১২টা ভাষায় কথা বলেন, তিনি আমাকে একবার বলেছিলেন: ‘আপনাকে আমার হিংসে হয়। আমি শুধুমাত্র নিজের আনন্দের জন্য অন্য ভাষা শিখি; আপনি লোকেদের সত্যিকারের সাহায্য করার জন্য শিখে থাকেন।’” (g ৩/০৭)

[পাদটীকা]

[১৩ পৃষ্ঠার ব্লার্ব]

অন্যদের সাহায্য করার ইচ্ছা, একটা ভাষা শেখার ক্ষেত্রে এক জোরালো প্রেরণা