চারজন শিষ্যকে ডাকা হয়
অধ্যায় ২২
চারজন শিষ্যকে ডাকা হয়
নাসরতে তাঁর নিজ শহরে জীবন নাশের চেষ্টার পর, যীশু গালীল সমুদ্রের কাছে কফরনাহূম চলে যান। ইহা যিশাইয়ের বলা আরেকটি ভবিষ্যৎবাণী পূর্ণ করে। এটি সেইটি, যা ভাববাণী করেছিল যে সমুদ্রের ধারে বসবাসকারী গালীলের লোকেরা এক বিরাট জ্যোতি দেখবে।
যীশু যখন তাঁর জ্যোতি-বাহক রাজ্যের প্রচার কাজ চালিয়ে যান এখানে, তখন তিনি তাঁর চার শিষ্যকে খুঁজে পান। এরা তাঁর সাথে আগে যাত্রা করেছিল কিন্তু যীশুর সাথে যিহূদীয়া থেকে ফিরে এসে তাদের নিজেদের মৎস্য ব্যবসায় রত হয়। সবেতঃ, যীশু এবার তাদের খুঁজে নেন, কারণ এখন উপযুক্ত সময়, স্থায়ী সাহায্যকারীদের তৈরী করার, যাদের তিনি শিক্ষা দিতে পারবেন যাতে তারা পরিচর্য্যার কাজ চালিয়ে যেতে পারে তিনি চলে যাবার পরও।
তাই যখন সমুদ্র তীর দিয়ে হাঁটতে হাঁটতে দেখতে পেলেন শিমোন পিতর ও তার সঙ্গীরা জলে জাল ধুচ্ছেন, তিনি তাদের কাছে গেলেন। তিনি পিতরের নোকায় চড়ে তাকে তীর থেকে জলের ভেতরে নিয়ে যেতে বলেন। যখন তারা একটু দূরে যায়, যীশু নোকায় বসে তীরে একত্র হওয়া বিরাট জনসমাগমকে শিক্ষা দিতে শুরু করেন।
এরপর, যীশু পিতরকে বলেন: “তুমি গভীর জলে নৌকা লইয়া চল, আর তোমরা মাছ ধরিবার জন্য তোমাদের জাল ফেল।”
“হে নাথ,” পিতর উত্তর করিলেন, “আমরা সমস্ত রাত্রি পরিশ্রম করিয়া কিছুমাত্র পাই নাই, কিন্তু আপনার কথায় আমি জাল ফেলিব।”
যখন জাল ফেলা হয়, মাছের এত বড় ঝাঁক ধরা পড়ে যে জাল ছিঁড়তে শুরু করে। তাড়াতাড়ি, সেই লোকেরা নিকটস্থ একটি নৌকায় তাদের অংশীদারদের এসে সাহায্য করার সংকেত দেয়। এরপর দুটি নৌকাই এত মাছে পূর্ণ হয় যে প্রায় ডুবতে শুরু করে। ইহা দেখে, পিতর যীশুর জানুর উপর পড়ে বলেন: “আমার নিকট হইতে প্রস্থান করুন, কেননা হে প্রভু, আমি পাপী।”
“ভয় করিও না,” যীশু উত্তর করেন। “এখন অবধি তুমি জীবনার্থে মানুষ ধরিবে।”
যীশু পিতরের ভ্রাতা আন্দ্রিয়কেও ডাকেন। “আমার পশ্চাৎ আইস;” তিনি অনুরোধ করেন, “আমি তোমাদিগকে মনুষ্যধারী করিব।” তাদের সঙ্গী মৎস্যধারী যাকোব ও যোহন, যারা সিবদিয়ের পুত্র, তাদেরও একই আমন্ত্রণ দেন, আর তারাও দ্বিধা না করে সাড়া দেয়। তাই এই চারজন তাদের মৎস্য ব্যবসায় পরিত্যাগ করে এবং যীশুর প্রথম চারজন স্থায়ী, নিয়মিত শিষ্য হন। লূক ৫:১-১১; মথি ৪:১৩-২২; মার্ক ১:১৬-২০; যিশাইয় ৯:১, ২.
▪ কেন যীশু তাঁর শিষ্যদের তাঁকে অনুসরণ করতে বলেন, আর এরা কারা ছিলেন?
▪ কি আশ্চর্য্য কাজ পিতরকে ভীত করে?
▪ কি ধরনের মৎস্য ধরার কাজ করতে যীশু তাঁর শিষ্যদের আমন্ত্রণ করেন?