গান ১২০ এবং প্রার্থনা

সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)

“বলিদান উৎসর্গ করার চেয়ে আজ্ঞা পালন করা আরও ভালো”: (১০ মিনিট)

অমূল্য রত্ন: (১০ মিনিট)

• ১শমূ ১৫:২৪—শৌলের ভুল থেকে আমরা সমবেদনা সম্বন্ধে কোন সাবধানবাণীমূলক শিক্ষা লাভ করি? (প্রহরীদুর্গ ১৭.০৯ ১১ অনু. ১০)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে, প্রচার কাজ সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কী শিখেছেন?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট) ১শমূ ১৫:১-১৬ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ২)

পুনর্সাক্ষাতের ভিডিও: (৫ মিনিট) আলোচনা। পুনর্সাক্ষাৎ: অন্যদের সাহায্য করুন—মথি ২০:২৮ শিরোনামের ভিডিওটা দেখান। প্রতি বার যখন ভিডিও থামানো হয়, তখন ভিডিওতে দেওয়া প্রশ্ন শ্রোতাদের জিজ্ঞেস করুন।

পুনর্সাক্ষাৎ: (৪ মিনিট) কথাবার্তার নমুনা দিয়ে শুরু করুন। শিক্ষাদানের হাতিয়ার বাক্স থেকে একটা প্রকাশনা দিন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৩)

পুনর্সাক্ষাৎ: (৪ মিনিট) কথাবার্তার নমুনা দিয়ে শুরু করুন। বাইবেল অধ্যয়নের প্রস্তাব দিন আর বাইবেল অধ্যয়নে কী হয়? শিরোনামের ভিডিওটার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিন এবং আলোচনা করুন (ভিডিও দেখানোর প্রয়োজন নেই)। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১১)

গান ১৭

স্মরণার্থ সভার অভিযান শনিবার, ১৯ মার্চ শুরু হবে: (১০ মিনিট) আলোচনা। আমন্ত্রণপত্র নিয়ে সংক্ষেপে আলোচনা করুন। বিশেষ বক্তৃতা এবং স্মরণার্থ সভার বক্তৃতার জন্য ও সেইসঙ্গে নির্ধারিত এলাকায় প্রচার করার জন্য স্থানীয়ভাবে যে-ব্যবস্থা করা হয়েছে, তা সংক্ষেপে বলুন। নমুনা হিসেবে দেওয়া ভিডিওটা দেখান এবং আলোচনা করুন।

যিহোবার বন্ধু হও—যিহোবার বাধ্য হও: (৫ মিনিট) আলোচনা। ভিডিওটা দেখান।

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) যিহোবার কাছে ফিরে আসুন চিঠি, এবং বিভাগ ১

সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট)

গান ২২ এবং প্রার্থনা