গান ২১ এবং প্রার্থনা

সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)

“বিচার ঈশ্বরের”: (১০ মিনিট)

আধ্যাত্মিক রত্ন: (১০ মিনিট)

• দ্বিতীয় ১:১৯; ২:৭—যিহোবার লোকেরা যখন ৪০ বছর ধরে এক ‘বৃহৎ ও ভয়ঙ্কর প্রান্তরের’ মধ্য দিয়ে যাত্রা করে, তখন তিনি কীভাবে তাদের যত্ন নেন? (প্রহরীদুর্গ ১৩ ৯/১৫ ৯ অনু. ৯)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে, ক্ষেত্রের পরিচর্যা সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট) দ্বিতীয় ১:১-১৮ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১০)

প্রথম সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট) কথোপকথনের নমুনা ব্যবহার করুন। সাধারণত আপত্তি জানানো হয় এমন কোনো বিষয় উত্থাপিত হলে কীভাবে কথা বলা যায়, তা তুলে ধরুন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৬)

পুনর্সাক্ষাৎ: (৪ মিনিট) কথোপকথনের নমুনা দিয়ে শুরু করুন। গৃহকর্তাকে সভার আমন্ত্রণপত্র দিন আর কিংডম হলে কী হয়? শিরোনামের ভিডিওটার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিন (ভিডিও দেখানোর প্রয়োজন নেই)। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১১)

বক্তৃতা: (৫ মিনিট) প্রহরীদুর্গ ১৩ ৮/১৫ ১১ অনু. ৭—মূলভাব: নেতিবাচক কথাবার্তা বলা অথবা শোনা এড়িয়ে চলুন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৩)

গান ৫১

“‘শেষকালের’ শেষ সময়ের জন্য প্রস্তুত থাকুন”: (১৫ মিনিট) একজন প্রাচীন আলোচনা করবেন। আপনি কি যেকোনো প্রাকৃতিক দুর্যোগের জন্য প্রস্তুত? শিরোনামের ভিডিওটা দেখান। যদি শাখা অফিস ও প্রাচীনগোষ্ঠী কোনো অনুস্মারক দিয়ে থাকে, তা হলে সেটা তুলে ধরুন।

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) পারিবারিক সুখ অধ্যায় ৭ অনু. ১৪-২০

সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট)

গান ৫০ এবং প্রার্থনা