Θυμάστε;
Διαβάσατε προσεκτικά τα πρόσφατα τεύχη της Σκοπιάς; Δείτε αν μπορείτε να απαντήσετε στις επόμενες ερωτήσεις:
Προκειμένου να βοηθήσουν τα παιδιά τους πνευματικά, γιατί πρέπει οι γονείς που είναι μετανάστες να αξιολογήσουν το ζήτημα της γλώσσας;
Τα παιδιά πιθανότατα θα μάθουν την τοπική γλώσσα στο σχολείο καθώς και από τον περίγυρό τους. Είναι χρήσιμο για ένα παιδί να ξέρει περισσότερες από μία γλώσσες. Οι γονείς πρέπει να σκεφτούν πού θα μπορέσουν καλύτερα τα παιδιά να κατανοήσουν την αλήθεια και να προοδεύσουν πνευματικά—σε μια εκκλησία που χρησιμοποιεί την τοπική γλώσσα ή σε μια που χρησιμοποιεί τη δική τους γλώσσα. Οι Χριστιανοί γονείς βάζουν την πνευματική ευημερία των παιδιών τους πάνω από τις προσωπικές προτιμήσεις.—w17.05, σελ. 9-11.
Όταν ο Ιησούς ρώτησε τον Πέτρο: «Με αγαπάς περισσότερο από αυτά;» σε τι αναφερόταν; (Ιωάν. 21:15)
Φαίνεται ότι ο Ιησούς αναφερόταν στα ψάρια που είχαν μπροστά τους και/ή στην αλιευτική επιχείρηση. Μετά τον θάνατο του Ιησού, ο Πέτρος επέστρεψε στην προηγούμενη απασχόλησή του—το ψάρεμα. Οι Χριστιανοί πρέπει να σταθμίζουν τη θέση που έχει η εργασία στην καρδιά τους.—w17.05, σελ. 22, 23.
Γιατί ζήτησε ο Αβραάμ από τη σύζυγό του να πει ότι είναι αδελφή του; (Γέν. 12:10-13)
Στην πραγματικότητα, η Σάρρα ήταν ετεροθαλής αδελφή του Αβραάμ. Αν η Σάρρα είχε πει ότι ήταν σύζυγός του, ο Αβραάμ θα μπορούσε να δολοφονηθεί και έτσι δεν θα παρήγε τον απόγονο που του είχε υποσχεθεί ο Θεός.—wp17.3, σελ. 14, 15.
Ποια τεχνική επινόησε ο Ηλίας Χούττερος για να βοηθήσει όσους ήθελαν να μάθουν εβραϊκά;
Ήθελε να βοηθάει τους σπουδαστές να ξεχωρίζουν τις ρίζες των εβραϊκών λέξεων στη Γραφή από τα προθήματα και τα επιθήματα. Γι’ αυτόν τον σκοπό, τύπωνε τη ρίζα της λέξης με συμπαγείς χαρακτήρες, ενώ για τα προθήματα και τα επιθήματα χρησιμοποιούσε χαρακτήρες με περίγραμμα. Η Αγία Γραφή—Μετάφραση Νέου Κόσμου, με Υποσημειώσεις (στην αγγλική) χρησιμοποιεί μια παρόμοια μέθοδο στις υποσημειώσεις της.—wp17.4, σελ. 11, 12.
Ποιοι παράγοντες πρέπει να επηρεάζουν την άποψη του Χριστιανού σχετικά με την κατοχή πυροβόλου όπλου για προστασία από άλλους ανθρώπους;
Μερικοί είναι οι εξής: Ο Θεός θεωρεί τη ζωή ιερή. Ο Ιησούς δεν πρότρεψε τους ακολούθους του να πάρουν σπαθιά για προστασία. (Λουκ. 22:36, 38) Πρέπει να σφυρηλατήσουμε τα σπαθιά μας σε υνιά. Η ζωή είναι πιο πολύτιμη από τα υλικά πράγματα. Σεβόμαστε τη συνείδηση των άλλων και θέλουμε να είμαστε υποδειγματικοί. (2 Κορ. 4:2)—w17.07, σελ. 31, 32.
Γιατί διαφέρουν οι αφηγήσεις του Ματθαίου και του Λουκά για τα πρώτα χρόνια της ζωής του Ιησού;
Ο Ματθαίος εστιάζει στον Ιωσήφ, αναφέροντας για παράδειγμα την αντίδρασή του στην εγκυμοσύνη της Μαρίας και στα θεϊκά αγγέλματα που του υπέδειξαν να καταφύγει στην Αίγυπτο και αργότερα να επιστρέψει. Ο Λουκάς εστιάζει περισσότερο στη Μαρία. Λόγου χάρη, αναφέρει την επίσκεψή της στην Ελισάβετ και την αντίδρασή της όταν ο μικρός Ιησούς έμεινε στον ναό.—w17.08, σελ. 32.
Τι αντιμετώπισε μεταξύ άλλων η Αγία Γραφή και παρ’ όλα αυτά έχει παραμείνει;
Η σημασία λέξεων και φράσεων που χρησιμοποιήθηκαν στη Γραφή άλλαξε με τον καιρό. Οι πολιτικές εξελίξεις καθόριζαν την κοινή γλώσσα επικοινωνίας. Υπήρξε εναντίωση στη μετάφραση της Γραφής στις κοινές γλώσσες.—w17.09, σελ. 19-21.
Έχουμε φύλακα άγγελο;
Όχι. Ο Ιησούς είπε ότι οι άγγελοι των μαθητών του βλέπουν το πρόσωπο του Θεού. (Ματθ. 18:10) Εννοούσε ότι οι άγγελοι ενδιαφέρονται για τους μαθητές του, όχι ότι οι άγγελοι προστατεύουν θαυματουργικά τον καθέναν τους.—wp17.5, σελ. 5.
Ποια είναι η ύψιστη μορφή αγάπης;
Η αγάπη που βασίζεται σε δίκαιες αρχές είναι η ύψιστη μορφή αγάπης. Μπορεί να περιλαμβάνει στοργή και θέρμη. Αντανακλά όμως και υψηλές αρχές, όπως το να κάνει κάποιος ανιδιοτελείς πράξεις προς όφελος των άλλων.—w17.10, σελ. 7.