Nuorille lukijoille

Puolusta vakaumustasi!

Ohjeet: Tee tämä tehtävä rauhallisessa paikassa. Kun luet raamatunkohdat, kuvittele itsesi tapahtumien keskelle, niin että kertomus herää eloon. Miltä tapahtumapaikalla näyttää? Miltä kertomuksen henkilöt kuulostavat? Miltä heistä tuntuu?

Kertomuksen henkilöt: Jeremia, Ebed-Melek, kuningas Sidkia

Lyhyesti: Jeremiaa vastustetaan ankarasti hänen julistaessaan Jumalan sanomaa, jonka mukaan Juudan kansan tulee antautua kaldealaisille.

1 POHDI KERTOMUSTA. LUE JEREMIAN 38:1–5.

Miltähän Jeremiasta tuntui, kun hän puhui Juudan kansalle?

․․․․․

Millaisia tunteita Jeremian ääni on saattanut paljastaa, kun hän julisti Jehovan varoitusta?

․․․․․

MIETI TARKEMMIN.

Millainen vakaumus Jeremialla täytyi olla, kun hän uskalsi julistaa näin rohkeaa sanomaa?

․․․․․

2 POHDI KERTOMUSTA. LUE JEREMIAN 38:6–13.

Käytä mielikuvitusta ja kuvaile vesisäiliötä. Kuinka leveä ja syvä se oli? Miltä se haisi?

․․․․․

Mitä Jeremia on saattanut ajatella, kun hän ”alkoi vajota liejuun”? (Lue uudelleen jae 6.)

․․․․․

MIETI TARKEMMIN.

Hae käytettävissäsi olevasta tutkimisaineistosta sinulle uusia tietoja vesisäiliöistä, joita käytettiin Raamatun aikoina.

․․․․․

 Millainen vakaumus Ebed-Melekillä on täytynyt olla siitä päätellen, että hän ryhtyi toimimaan Jeremian pelastamiseksi? (Lue uudelleen jakeet 7–9.)

․․․․․

Miksi ensin ruhtinaiden ja myöhemmin Ebed-Melekin oli niin helppo vaikuttaa Sidkiaan? (Lue uudelleen jakeet 5 ja 10.) Mitä se kertoo Sidkian luonteenlujuudesta? Miksi häneltä mielestäsi puuttui luja vakaumus?

․․․․․

Keillä tämän kertomuksen henkilöillä oli luja vakaumus ja keillä ei? Miksi vastaat niin?

․․․․․

3 SOVELLA OPPIMAASI. KIRJOITA MUISTIIN, MITÄ OPIT

rohkeudesta.

․․․․․

vakaumuksesta.

․․․․․

siitä, miten Jehova suojelee niitä, jotka pelotta tottelevat häntä.

․․․․․

siitä, miten vakaumus voi vaikuttaa kykyyn toimia oikein painostuksen alaisena.

․․․․․

4 MIKÄ TÄSSÄ KERTOMUKSESSA TEKEE SINUUN SUURIMMAN VAIKUTUKSEN JA MIKSI?

․․․․․

LISÄÄ RAAMATULLISTA AINEISTOA JEHOVAN TODISTAJILTA TAI OSOITTEESTA www.watchtower.org