הדרכה למשפחה | הורות
חשיבות הקריאה בקרב ילדים — חלק ב׳: מסך או נייר?
מה ילדך יעדיף לקרוא — ספר מודפס או ספר דיגיטלי?
הרבה בני נוער יבחרו בספר דיגיטלי. ”בעיני דור שהתרגל להקליק על הקישור הבא או לגלול לעמוד הבא תוך רגעים, ספרים פשוט נראים משעממים מדי”, כתבה ד״ר ג׳ין מ. טוונג׳. a
כמובן, לקריאה במכשירים אלקטרוניים יש לא מעט יתרונות. ”בבית־הספר שלי השתמשנו בספרים דיגיטליים”, אומר ג׳ון בן ה־20. ”אפשרות החיפוש עזרה לי להגיע למידע שאני צריך, ומהר”.
מכשירים אלקטרוניים מעמידים לרשות הקורא כלים מועילים שאין בספרים מודפסים. לדוגמה, בקליק אחד הקורא יכול לקבל הגדרה של מילה, לנגן הקלטת שמע, לצפות בסרטון ולגשת למידע נוסף. אבל האם זה אומר שספרים דיגיטליים עדיפים על ספרים מודפסים?
מעניין שלספרים מודפסים יש יתרונות ייחודיים שאין לספרים דיגיטליים, בעיקר בתחום הלמידה.
ריכוז. נער ששמו נייתן אומר: ”כשאני קורא במכשיר אלקטרוני, קשה לי להתרכז כי הרבה פעמים דעתי מוסחת בגלל פרסומות קופצות וכל מיני התראות”.
גם קרן (20) שמה לב למשהו דומה. ”כשאני קוראת בטלפון או בטאבלט”, היא אומרת, ”אני הרבה פעמים מתפתה להיכנס לאפליקציה אחרת או לאיזשהו משחק”.
עיקרון מקראי: ”נצלו את הזמן בצורה הטובה ביותר” (קולוסים ד׳:5).
חומר למחשבה: האם לילדך יש מספיק שליטה עצמית כדי להימנע מהסחות דעת בזמן קריאה או לימוד במכשיר אלקטרוני? אם לא, איך תוכל לעזור לו ללמוד להתרכז?
טיפ: עזור לילדך להבין שהסחות דעת רק יעכבו אותו בהכנת שיעורי הבית ויגזלו ממנו זמן יקר שהוא יכול להקדיש לדברים אחרים.
הבנה. ”מספר ניסויים מוכיחים שקריאה ממסך יעילה פחות מבחינת יכולת הקליטה של הקורא בהשוואה לקריאה של חומר מודפס”, מציין ספר הדרכה להורים. b
מה הסיבה לכך? אחת הסיבות היא שאנשים שקוראים ממסך נוטים לסרוק מהר את החומר מבלי להתעמק בו. ”כשאנחנו גולשים ברשת”, מציין הסופר ניקולאס קאר, ”אנחנו רוצים להשיג כמה שיותר מידע וכמה שיותר מהר — באותה המהירות שבה נעות עינינו וזזות אצבעותינו”. c
כמובן, אין כל רע בלסרוק מידע. אבל לדברי קאר, הבעיה היא ששיטה זו ”הופכת לצורת הקריאה העיקרית שלנו”. בשל כך ילדים עלולים לפתח את ההרגל רק לרפרף בחומר מבלי לתפוס את משמעותו.
עיקרון מקראי: ”בכל קנייניך קנה הבנה” (משלי ד׳:7).
חומר למחשבה: איך תוכל לעזור לילדיך ללמוד להתעמק במה שהם קוראים — בין שמתוך חומר מודפס ובין שמתוך חומר אלקטרוני?
טיפ: שמור על השקפה מאוזנת. אין סיבה לשלול על הסף קריאה ממכשירים אלקטרוניים, כי גם להם יש יתרונות. למעשה, למכשירים אלקטרוניים יש כלים שיכולים דווקא לתרום להבנת הנקרא. לכן הסבר לילדיך בצורה אובייקטיבית גם את היתרונות וגם את החסרונות של שתי שיטות הקריאה. כמו כן, זכור שכל ילד לומד בצורה שונה.
זיכרון. במאמר מאת פֵריס ג׳אבר שפורסם בסיינטיפיק אמריקן נאמר שבהשוואה לקריאה בחומר מודפס, קריאה ממכשיר אלקטרוני ”מצריכה מאיתנו מאמץ שכלי גדול יותר... והיא מקשה עלינו קצת יותר לזכור את מה שקראנו”.
לעומת זאת, תוך כדי קריאה בספר מודפס והתבוננות בעמודים, מצטיירת בשכלנו מעין מפה עם נקודות ציון, שמתפקדות כ”סימניות” המאפשרות לנו למצוא בקלות את מה שקראנו.
בנוסף, חוקרים גילו שמי שקראו חומר מודפס הצליחו להפנים יותר לעומק את המידע שקראו. זאת מפני שצורת קריאה כזו הקלה עליהם ללמוד את החומר ולחקוק אותו בזיכרונם.
עיקרון מקראי: ”נצור חוכמה מעשית וכושר חשיבה” (משלי ג׳:21, הערת שוליים).
חומר למחשבה: האם ילדך מתקשה להבין או לזכור את מה שהוא קורא ולומד? אם כן, איך תוכל לעזור לו לשפר את הרגלי הלימוד שלו? אולי תוכל להמליץ לו לקרוא מתוך ספר מודפס.
טיפ: חשוב לבחור בשיטת קריאה שבאמת תעזור לילדך ללמוד, ולא דווקא בשיטה שהוא הכי מעדיף. אנשים נוטים להעריך בצורה לא מציאותית את יכולתם לזכור את מה שהם קוראים מהמסך.