ZBOG brzog razvoja i velike dostupnosti suvremenih uređaja i interneta sve smo ovisniji o tehnologiji. Mnogim je mladima nezamislivo izaći iz kuće bez prijenosnoga glazbenog uređaja ili mobitela. Budući da su suvremeni uređaji sve snažniji, imaju sve više funkcija i sve su jeftiniji, trenutna se poplava takve tehnologije može samo povećavati i roditeljima dodatno otežati odgoj djece.

U svladavanju time nastalih problema roditeljima mogu pomoći dvije stvari. Kao prvo, važno je priznati istinitost biblijske izreke: “Ludost je privezana djetetu za srce; prut pouke uklanja je od njega” (Mudre izreke 22:15). Kao drugo, potrebno je shvatiti koliko snažno tehnologija može utjecati na djecu te iskoristiti njezin pozitivan utjecaj, a zaštititi ih od negativnog.

Televizija je mnogoj djeci prvi doticaj sa svijetom tehnologije. Ustvari, u mnogim obiteljima ona zapravo čuva djecu. No neki psiholozi i psihijatri smatraju da djeca mogu imati problema ako televiziju počnu gledati dok su još jako mala i ako previše vremena provode pred televizorom. Naprimjer mogu izgubiti zanimanje za fizičku aktivnost, pomiješati stvarnost i maštu, imati emocionalnih problema, a kasnije, kad pođu u školu, mogu imati i problema s koncentracijom. Dr. Mali Mann kaže da se nekoj djeci zbog toga pogrešno dijagnosticira poremećaj manjka pozornosti, hiperaktivni poremećaj manjka pozornosti, pa čak i bipolarni poremećaj. Zato neki stručnjaci preporučuju da djeca mlađa od dvije godine uopće ne gledaju televiziju.

“Za dijete je u prvih nekoliko godina života najvažnije da stvori čvrstu vezu sa svojim roditeljima”, kaže dr. Kenneth Ginsburg, glasnogovornik Američkoga pedijatrijskog društva. Ta se veza stvara kad roditelji čitaju i pričaju svojoj maloj djeci te se igraju s njima. Mnogi roditelji znaju da djeca kojoj se redovito čita s vremenom zavole čitanje, a to im kasnije jako koristi u životu.

Bez daljnjega, poznavanje kompjutera i ostalih tehničkih uređaja djeci može biti jako važno i korisno. No ako primijetite da vašu djecu praktički ne zanima ništa drugo osim kompjutera, kompjuterskih igara, interneta i ostale tehnologije, bilo bi mudro da im pomognete proširiti vidike. Kako to možete učiniti? Mogli biste ih potaknuti da se bave nekim hobijem ili da počnu svirati neki instrument — drugim riječima, da se bave nečim što je drugačije, što će pozitivno utjecati na njih, biti im zanimljivo, pobuditi njihovu maštu te ih potaknuti na razmišljanje.

Dobro odabran hobi djeci može pružiti više od puke zabave. Može im pomoći da budu strpljivija, upornija, kreativnija te da imaju više samosvladavanja. Te su osobine neophodne za sreću i uspjeh jer se u životu problemi najčešće ne rješavaju jednim klikom kompjuterskog miša.

Biblija potiče i odrasle i djecu da nauče “koristiti svoj razum”, odnosno sposobnost prosuđivanja (Rimljanima 12:1; Mudre izreke 1:8, 9; 3:21). To će im pomoći da razlikuju ispravno od pogrešnog, ali i da razluče što je mudro,  a što nije. Razmislite o sljedećim primjerima. Nije zabranjeno trošiti sate i sate na kompjuterske igre ili televiziju. No je li to mudro? Nije zabranjeno kupovati najnovije uređaje i kompjuterske programe. No je li to baš uvijek mudro? Dakle djeci treba pomoći da nauče ispravno gledati na tehnologiju. Kako im možete pomoći?

▪ Ukažite im na opasnosti. Djeca obično brzo nauče koristiti tehničke uređaje i internet. No budući da nemaju životnog iskustva ni mudrosti, često su naivna. Zato im ukažite na opasnosti i objasnite im kako ih se kloniti. Kao primjer spomenimo internetske društvene mreže. Istina, takve mreže mogu omogućiti mladima da izraze svoje mišljenje i upoznaju druge mlade. No one ih ujedno mogu izložiti pogledu drugih, što je prilika kakvu pedofili i druge zlonamjerne osobe jedva čekaju * (1. Korinćanima 15:33). Stoga mudri roditelji savjetuju djecu da na internet ne stavljaju osobne podatke. *

Naravno, djeca imaju pravo na privatnost, i to u skladu sa svojom dobi. No roditelji trebaju imati na umu da ih je Bog zadužio da odgajaju i nadziru svoju djecu te da su njemu odgovorni za to (Mudre izreke 22:6; Efežanima 6:4). Svaki se roditelj sigurno nada da će djeca njegovu brigu shvatiti ispravno — da je neće doživljavati kao bespotrebno uplitanje u svoj život, nego kao izraz nesebične ljubavi.

Možda se pitate kako možete pomoći svojoj djeci kad ne znate ništa o uređajima kojima se ona služe. Zašto ne biste pokušali naučiti barem osnove? Naprimjer Melba, koja ima preko 90 godina, počela je koristiti kompjuter kad je imala nešto više od 80 godina. Ona kaže: “Kad sam prvi put sjela za kompjuter, došlo mi je da ga bacim kroz prozor. No nakon nekoliko mjeseci naučila sam donekle se služiti njime. Sada se bez problema mogu dopisivati e-mailom i koristiti neke programe.”

▪ Postavite odgovarajuća ograničenja. Možda se i vaše dijete zatvara u sobu i provodi sate gledajući televiziju, pretražujući internet ili igrajući kompjuterske igre. To može biti pokazatelj da kao obitelj trebate donijeti neke odluke. Naprimjer možda možete odlučiti da u neke prostorije vašeg doma ne stavite tehničke uređaje. Osim toga dobro je odrediti vrijeme kada ih uopće nećete koristiti. Takve odluke mogu vašoj djeci pomoći da shvate vrijednost sljedećega biblijskog načela: “Sve ima svoje vrijeme.” To znači da postoji vrijeme za obitelj, prijatelje, domaću zadaću, obrok, fizičku aktivnost te za druge stvari (Propovjednik 3:1). Dosljedno provođenje razumnih pravila doprinijet će tome da vaša obitelj bude skladna te da vaša djeca steknu lijepe manire, budu obzirna i druželjubiva.

U posljednjem članku ove serije razmotrit ćemo neka načela koja mogu pomoći svima da uravnoteženo koriste tehničke uređaje te pritom budu obzirni prema drugima.