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学生のジレンマ

学生のジレンマ

授業中,ピーターはそわそわし始めます。胃がきゅっと痛みます。ちょうど今,尊敬する先生がチャールズ・ダーウィンの進化論について話し終えたところです。科学を発展させ,人類を迷信から解放した理論だ,と先生は言いました。今度は,生徒が意見を述べなければなりません。

ピーターはジレンマにぶつかります。両親からは,地球と生命すべては神が造ったと教えられてきました。聖書の創造の記述は信頼できるが,進化は単なる理論であって実証されてはいない,とも聞いています。先生も両親も,ピーターのことを思って教えてくれています。では,どちらを信じればよいのでしょうか。

毎年,世界のあちこちで,多くの若者がこのような経験をしています。では,そういう若者はどうしたらよいのでしょうか。あなたはどう思いますか。自分でしっかり判断するべきではないでしょうか。進化と創造それぞれの考え方の根拠をよく調べ,何を信じるかを自分で決めなければならないのです。

聖書も,教えられたことをむやみに信じてはならないと警告しています。聖書は,「経験のない者はすべての言葉を信じ,明敏な者は自分の歩みを考慮する」と述べています。(箴言 14:15)また,「理性」を働かせて,教えられたことを確かめるように,と勧めています。―ローマ 12:1,2

この冊子は,学校で創造を教えるべきだとする宗教団体の活動を後押しするためのものではありません。むしろ,生命は自然に生じたのであって聖書の創造の記述は神話にすぎない,という見方が正しいかどうかを調べるための冊子です。

特に,生命の最小基本単位である細胞に注目します。きっと,その精巧な造りに驚くでしょう。また,進化論を支える仮説についてもよく考えることができます。

生命は創造されたのか,それとも進化したのか。人は皆,いつか必ず,この疑問と向き合わなければなりません。あなたはどうですか。もうすでに,じっくり考えたでしょうか。多くの人は,生命は創造されたと確信するようになりました。そう確信できた根拠を,この冊子から読んでみてください。