1. Prečo možno Jehovu označiť za prvého a najvýznamnejšieho Evanjelistu?

EVANJELISTA je niekto, kto hovorí dobré posolstvo. Prvým a najvýznamnejším Evanjelistom je Boh Jehova. Hneď po vzbure našich prarodičov oznámil dobré posolstvo, že had — Satan Diabol — bude zničený. (1. Mojž. 3:15) V priebehu stáročí inšpiroval verných mužov, aby zapisovali podrobnosti o tom, ako bude jeho meno očistené od pohany, ako bude odstránená škoda, ktorú napáchal Satan, a ako ľudia opäť získajú možnosť žiť večne, ktorú Adam s Evou stratili.

2. a) Akú úlohu majú anjeli v evanjelizačnej činnosti? b) V čom je Ježiš vzorom pre evanjelistov?

² Evanjelistami sú aj anjeli. Oni sami oznamujú dobré posolstvo a v jeho šírení pomáhajú ďalším. (Luk. 1:19; 2:10; Sk. 8:26, 27, 35; Zjav. 14:6) A čo sa dá povedať o archanjelovi Michaelovi? Keď bol na zemi ako Ježiš, dal všetkým evanjelistom vzor. Šírenie dobrého posolstva považoval za to najdôležitejšie v živote! (Luk. 4:16–21)

3. a) Aké dobré posolstvo zvestujeme? b) Nad akými otázkami sa zamyslíme?

³ Ježiš svojim učeníkom prikázal, že majú byť evanjelistami. (Mat. 28:19, 20; Sk. 1:8) Apoštol Pavol svojho spolupracovníka Timoteja nabádal: „Konaj dielo evanjelistu, úplne dovŕš svoju službu.“ (2. Tim. 4:5) Aké dobré posolstvo zvestujeme? Hovoríme utešujúcu pravdu o tom, že náš nebeský Otec, Jehova, nás miluje. (Ján 3:16; 1. Petra 5:7) Jedným z hlavných prejavov lásky Boha Jehovu je zriadenie Kráľovstva. Preto ľuďom radi hovoríme, že Božími priateľmi môžu byť všetci, ktorí sa podriaďujú Kráľovstvu, poslúchajú Boha a robia to, čo je spravodlivé. (Žalm 15:1, 2) Predsavzatím Boha  Jehovu je odstrániť všetku nespravodlivosť a utrpenie. Navyše odstráni aj bolesť, ktorú spôsobujú zlé spomienky. To je naozaj dobrá správa! (Iz. 65:17) Keďže sme evanjelisti, zamyslime sa nad dvoma závažnými otázkami: Prečo je dôležité, aby ľudia dnes počuli dobré posolstvo? A ako si môžeme čo najlepšie spĺňať úlohu evanjelistov?

4. Aké lži hovoria niektorí ľudia o Bohu?

⁴ Predstav si, že ti niekto povie, že tvoj otec opustil teba i celú tvoju rodinu. Iný človek, ktorý ho údajne pozná, by ti povedal, že bol odmeraný, tajnostkársky a krutý. Ďalší by ti dokonca chcel nahovoriť, že nemá zmysel snažiť sa s ním skontaktovať, lebo je mŕtvy. Niečo podobné hovoria mnohí ľudia o Bohu. Tvrdia, že Boh je zahalený rúškom tajomstva a nie je možné ho spoznať, alebo hovoria, že je krutý. Predstavitelia niektorých náboženstiev napríklad učia, že Boh bude večne trestať zlých ľudí v pekle. Ďalší mu zasa pripisujú vinu za prírodné katastrofy, ktoré mnohým spôsobujú veľké utrpenie. Hovoria, že sú trestom od Boha, i keď pri nich prichádzajú o život tak dobrí ľudia, ako aj zlí.

5., 6. K čomu viedli falošné náuky a evolučná teória?

⁵ Ďalší tvrdia, že Boh neexistuje. V tejto súvislosti pouvažujme o evolučnej teórii. Podľa mnohých jej zástancov život vznikol bez inteligentného zásahu. Evolucionisti vyhlasujú, že Stvoriteľ neexistuje. Niektorí dokonca hovoria, že človek sa vyvinul zo zvierat, a preto sa netreba čudovať, keď sa správa násilnícky a sebecky. Presadzujú názor, že keď silní jedinci kruto panujú nad slabými, iba sa riadia zákonmi prírody. A tak neprekvapuje, keď sú mnohí presvedčení, že nespravodlivosti sa nikdy nezbavíme. Z toho dôvodu ľudia, ktorí veria v evolučnú teóriu, nemajú skutočnú nádej.

⁶ Niet pochýb, že evolučná teória a falošné náuky patria k príčinám utrpenia v týchto posledných dňoch. (Rim. 1:28–31; 2. Tim. 3:1–5) Tieto ľudské názory nie sú v skutočnosti dobrým posolstvom. Naopak, ako uviedol apoštol Pavol, spôsobujú, že ľudia sú „myšlienkovo v tme a odcudzení životu, ktorý patrí Bohu“. (Ef. 4:17–19) Navyše bránia ľuďom prijať dobré posolstvo, ktoré pochádza od Boha. (Prečítajte Efezanom 2:11–13.)

7., 8. Jedine ako je možné úplne pochopiť dobré posolstvo?

⁷ Ak sa majú ľudia zmieriť s Bohom, musia sa najskôr presvedčiť, že existuje a že sú dobré dôvody, aby sa k nemu približovali. Môžeme im v tom pomôcť tak, že ich povzbudíme skúmať stvoriteľské diela. Keď o stvorení uvažujú nezaujato, spoznávajú Božiu múdrosť a moc. (Rim. 1:19, 20) S týmto cieľom boli vydané dve brožúry: Bol život stvorený? a Pôvod života — päť otázok, ktoré si zaslúžia pozornosť. Tieto publikácie im pomôžu pochopiť, aké úžasné je to, čo Boh stvoril. Ale ľudia, ktorí ho spoznávajú len zo stvorenia, nenájdu odpoveď na tie najzložitejšie otázky života ako: Prečo Boh pripúšťa utrpenie? Aké predsavzatie má so zemou? Zaujíma sa aj o mňa?

⁸ Jediný spôsob, ako úplne pochopiť dobré posolstvo o Bohu a jeho predsavzatí, je štúdium Biblie. Pomáhať ľuďom  nájsť odpovede na ich otázky je pre nás veľkou výsadou. Aby sme však dokázali zapôsobiť na srdce našich poslucháčov, nestačí len odovzdávať im fakty. Musíme ich presviedčať. (2. Tim. 3:14) Zlepšovať sa v tom môžeme tak, že budeme napodobňovať príklad Ježiša. Čo mu pomáhalo účinne presviedčať ľudí? Okrem iného to, že dobre kládol otázky. Ako ho v tom môžeme napodobňovať?

9. Čo musíme robiť, aby sme mohli ľuďom duchovne pomáhať?

⁹ Prečo by sme mali podobne ako Ježiš klásť ľuďom v službe otázky? Predstav si nasledujúcu situáciu: Si ťažko chorý, ale lekár ti povie, že má pre teba dobrú správu: ak podstúpiš vážnu operáciu, máš nádej vyliečiť sa. Možno mu uveríš. Ale čo keby ti to povedal ešte skôr, ako by sa ťa povypytoval na tvoje zdravotné ťažkosti? V takom prípade by si mu zrejme nedôveroval. Bez ohľadu na to, aký dobrý je odborník, musí ti klásť otázky a počúvať, čo mu povieš. Až potom ti môže pomôcť. Aj my sa musíme naučiť dobre klásť otázky, ak chceme ľuďom pomôcť, aby prijali dobré posolstvo o Kráľovstve. Musíme získať jasnú predstavu o ich duchovnom stave.

10., 11. Čo môžeme dosiahnuť, keď budeme v spôsobe vyučovania napodobňovať Ježiša?

¹⁰ Ježiš vedel, že dobre zvolené otázky nielenže pomáhajú spoznať poslucháča, ale ho aj zapájajú do rozhovoru. Napríklad keď chcel dať svojim učeníkom poučenie o pokore, najprv im položil otázku na zamyslenie. (Mar. 9:33) Keď chcel Petra naučiť, aby uvažoval v duchu zásad, pridal k otázke aj dve možnosti. (Mat. 17:24–26) Inokedy, keď chcel zistiť, čo je v srdci učeníkov, položil im rad otázok, a tak ich podnietil, aby vyjadrili svoj názor. (Prečítajte Matúša 16:13–17.) Neuspokojil sa len s odovzdávaním informácií, ale otázkami pôsobil na srdce ľudí a podnecoval ich konať v súlade s dobrým posolstvom.

¹¹ Keď Ježiša napodobňujeme a dobre kladieme otázky, dosiahneme najmenej tri veci: zistíme, ako ľuďom čo najlepšie pomôcť; prekonáme námietku, ktorá by inak mohla viesť k ukončeniu rozhovoru; a pokorným ľuďom ukážeme, aké užitočné sú pre nich myšlienky, ktoré im predkladáme. Zamyslime sa teraz nad troma situáciami, z ktorých uvidíme, ako dobre klásť otázky.

12. – 14. Ako môžeš svojmu dieťaťu pomôcť, aby si pri zvestovaní viac verilo? Uveď príklad.

¹² Prvá situácia: Čo by si urobil, keby tvoje dieťa povedalo, že pred spolužiakom nedokáže obhájiť, prečo verí v stvorenie? Určite mu chceš pomôcť, aby dobré posolstvo zvestovalo s väčšou istotou. Kritika alebo priama rada nemusia byť tou najlepšou pomocou. Lepšie je napodobniť Ježiša a klásť dieťaťu otázky, aby si zistil, ako uvažuje. Ako by si to mohol urobiť?

 ¹³ Prečítaj si s dieťaťom niečo z brožúry Pôvod života — päť otázok, ktoré si zaslúžia pozornosť a potom sa ho opýtaj, ktoré argumenty považuje za najzaujímavejšie. Povzbuď ho, aby sa zamyslelo, z akých dôvodov ono samo verí v Stvoriteľa a prečo chce konať jeho vôľu. (Rim. 12:2) Vysvetli mu, že jeho dôvody nemusia byť úplne rovnaké ako tvoje.

¹⁴ Navrhni mu, aby sa so spolužiakom rozprávalo podobne ako ty s ním. To znamená, že najprv môže uviesť niekoľko faktov a potom sa ho môže opýtať, čo si myslí. Mohlo by ho napríklad požiadať, aby z brožúry Pôvod života prečítal rámček na 21. strane. Potom by sa mohlo opýtať: „Súhlasíš, že DNA dokáže uchovávať oveľa viac informácií ako ten najvýkonnejší počítač?“ Spolužiak asi bude súhlasiť. Tvoje dieťa potom môže pokračovať: „Ak niekto urobil počítač, nie je logické, že aj DNA musel niekto urobiť?“ Ak si budeš s dieťaťom takéto rozhovory pravidelne nacvičovať, bude si viac veriť. Ak ho naučíš dobre klásť otázky, pomôžeš mu plniť si úlohu evanjelistu.

15. Ako môžeme otázkami pomôcť ateistovi?

¹⁵ Druhá situácia: Pri vydávaní svedectva sa stretávame aj s ľuďmi, ktorí pochybujú o existencii Boha. Niekto nám možno povie, že je ateista. Také vyjadrenie nemusíme považovať za ukončenie rozhovoru, ale môžeme sa úctivo opýtať, ako dlho je ateistom a prečo sa ním stal. Keď si ho vypočujeme a pochválime za to, že sa nad otázkou pôvodu života vážne zamyslel, môžeme sa ho opýtať, či by bolo podľa jeho názoru nesprávne prečítať si publikáciu, ktorá predkladá dôkazy o tom,  že život bol stvorený. Ak je prístupný, pravdepodobne to nebude považovať za nesprávne. Potom by sme mu mohli ponúknuť buď brožúru Bol život stvorený?, alebo Pôvod života — päť otázok, ktoré si zaslúžia pozornosť. Láskavý prístup a taktné otázky môžu byť kľúčom, ktorý mu otvorí srdce, aby doň mohlo preniknúť dobré posolstvo.

16. Prečo by sme sa nemali uspokojiť s tým, že záujemca číta odpovede zo študijnej pomôcky?

¹⁶ Tretia situácia: Pri vedení biblického štúdia by sme mohli mať sklon nechať záujemcu opakovať odpovede zo študijnej pomôcky. No to by mohlo brzdiť jeho duchovný rast. Prečo to môžeme povedať? Lebo záujemca, ktorý bez rozjímania opakuje odpovede, je ako rastlina, ktorá nemá hlboké korene. Ľahko sa môže stať, že keď sa stretne s odporom alebo s prenasledovaním, duchovne vyschne. (Mat. 13:20, 21) Aby sa to nestalo, musíme sa ho pýtať, čo si o preberanej látke myslí a či s ňou súhlasí. A ešte dôležitejšie je, aby sme mu dali možnosť vyjadriť sa, prečo s ňou súhlasí alebo nesúhlasí. Potom mu pomôžme zamyslieť sa nad biblickými textami, aby sám prišiel k správnemu záveru. (Hebr. 5:14) Ak dobre kladieme otázky, je väčšia pravdepodobnosť, že záujemcovia budú pevne zakorenení vo viere, takže budú schopní znášať odpor a odolávať zvádzaniu. (Kol. 2:6–8) Čo ďalšie nám pomôže dobre si plniť úlohu evanjelistu?

17., 18. Ako môžeš byť dobrým spolupracovníkom v zvestovateľskej službe?

¹⁷ Ježiš vyslal učeníkov kázať po dvoch. (Mar. 6:7; Luk. 10:1) Neskôr apoštol Pavol hovoril o spolupracovníkoch, ktorí s ním „zápasili bok po boku za dobré posolstvo“. (Fil. 4:3) V súlade s týmto biblickým vzorom sa začal v roku 1953 program, v rámci ktorého skúsenejší zvestovatelia školili v službe menej skúsených.

¹⁸ Ako môžeš byť dobrým spolupracovníkom v zvestovateľskej službe? (Prečítajte 1. Korinťanom 3:6–9.) Vo svojej Biblii sleduj texty, ktoré číta tvoj spolupracovník. Sústreď sa na to, čo hovorí on alebo domáci. Sleduj rozhovor, aby si v prípade potreby mohol partnerovi pomôcť pri prekonávaní námietky. (Kaz. 4:12) Dávaj si však pozor, aby si nevstúpil do rozhovoru, ak ho vedie dobre. Keby si svoju horlivosť neudržal na uzde, mohol by si uňho vyvolať nepríjemný pocit a domáceho zmiasť. Niekedy môže byť dobré zapojiť sa do rozhovoru, ale keď to urobíš, buď stručný a opäť prenechaj slovo partnerovi.

19. Na čo by sme nemali zabúdať a prečo?

¹⁹ Ako si môžete so spolupracovníkom pomáhať, keď vo zvestovateľskej službe idete od dverí k dverám? Využite tento čas na rozhovor o tom, ako zlepšiť svoju ponuku. Dávajte si pri tom pozor, aby ste o ľuďoch z obvodu nehovorili negatívne a neoberali sa tak o radosť. Nehovorte kriticky ani o členoch zboru. (Prísl. 18:24) Nezabúdajme, že všetci sme iba hlinené nádoby. Jehova nám prejavil mimoriadnu láskavosť, keď nám zveril poklad — výsadu hlásať dobré posolstvo. (Prečítajte 2. Korinťanom 4:1, 7.) Preto vždy prejavujme vďačnosť za tento poklad a čo najlepšie si plňme úlohu evanjelistov.