Mladi pitaju

Da li da napustim školu?

S koliko godina misliš da treba da završiš školovanje?

․․․․․

Kada bi tvoji roditelji želeli da prekineš s školovanjem?

․․․․․

DA LI se odgovori na ova dva pitanja poklapaju? Čak i ako je tako, i još uvek ideš u školu, možda ponekad poželiš da je napustiš. Jesi li ikada razmišljao poput mladih koji su rekli sledeće:

● „Dešavalo se da sam bila pod tako velikim stresom da mi se nije ustajalo iz kreveta. Mislila sam: ’Zašto moram da idem u školu i učim stvari koje mi nikada neće koristiti?‘“ (Rejčel).

● „Često sam bio premoren i samo sam želeo da napustim školu i zaposlim se. Imao sam osećaj da u njoj ništa neću naučiti i da bi mi bilo bolje da vreme provodim na poslu gde ću biti plaćen za to“ (Džon).

● „Svakog dana sam radila domaće zadatke i po četiri sata! Bila sam pretrpana zadacima, projektima i testovima — bez prestanka — da sam mislila da će mi ponestati snage i htela sam da se oslobodim toga“ (Sindi).

● „Imali smo lažnu dojavu o bombi, tri pokušaja samoubistva, jedno samoubistvo i tuče bandi. Ponekad mi je bilo svega preko glave i htela sam da napustim školu“ (Rouz).

Da li i ti imaš slične izazove? Ako da, zbog čega poželiš da napustiš školu?

․․․․․

Možda upravo sada ozbiljno razmišljaš o tome da prekineš školovanje. Međutim, kako možeš znati da li to činiš zato što više nisi dužan da se dalje školuješ ili ti je samo dosta svega i želiš da napustiš školu?

Da li je to mudra odluka?

Da li si znao da je u nekim zemljama uobičajeno da školovanje traje između pet i osam godina? U drugim zemljama se od učenika očekuje da se školuju deset ili dvanaest godina. Prema tome, što se tiče godina školovanja ili broja razreda, ne postoji merilo koje bi podjednako važilo za sve u celom svetu.

 Osim toga, u nekim zemljama zakon omogućava učenicima da se školuju vanredno, bez obaveze da pohađaju nastavu u školi. Naravno, za to je potrebna saglasnost i saradnja roditelja. Ti učenici nisu napustili školu.

Međutim, ako razmišljaš o tome da prekineš školovanje pre uobičajenog roka — bilo da si redovan ili vanredan učenik — neophodno je da razmisliš o sledećim pitanjima:

Šta zakon nalaže? Kao što smo ranije spomenuli, država određuje koliko traje obavezno obrazovanje i to se može razlikovati od zemlje do zemlje. Koliko traje obavezno obrazovanje u tvojoj zemlji? Da li si već ispunio taj zahtev? Ne bi bilo mudro da napustiš školu pre tog vremena jer bi se time oglušio o biblijsku zapovest da budeš „podložan vlastima nad sobom“ (Rimljanima 13:1).

Da li sam ispunio svoje ciljeve u pogledu obrazovanja? Koje ciljeve želiš da ostvariš putem obrazovanja? Nisi siguran? Trebalo bi da budeš! U suprotnom ćeš biti poput putnika koji je seo u voz ali nema predstavu gde želi da stigne. Zato sa svojim roditeljima popuni okvir  „Moji ciljevi“ na 28. strani. Tako ćeš stalno imati u mislima svoje ciljeve i moći ćeš da s roditeljima isplaniraš koliko ćeš još ići u školu (Poslovice 21:5).

Od nastavnika i drugih ćeš sigurno dobijati savete o tome koliko treba da traje tvoje školovanje. Međutim, pravo da donesu konačnu odluku imaju tvoji roditelji (Poslovice 1:8; Kološanima 3:20). Ne bi bilo mudro da napustiš školu pre nego što ostvariš ciljeve koje si postavio u dogovoru s njima.

Zbog čega želim da napustim školu? Nemoj se zavaravati (Jeremija 17:9). Ljudi su po prirodi skloni da nalaze opravdane razloge za sebične postupke (Jakov 1:22).

Po tvom mišljenju, koji razlozi nisu opravdanje za prekidanje školovanja?

․․․․․

Šta si naveo? Možda je to izbegavanje testova ili domaćih zadataka. Ukoliko planiraš da napustiš školu, važno je da uvidiš zbog čega to zapravo želiš.

Ako je u pitanju samo želja da pobegneš od problema, kasnije ćeš verovatno doživeti neprijatno iznenađenje.

Zbog čega je to pogrešan korak?

Prekidanje školovanja je poput iskakanja iz voza pre nego što stigneš do svog odredišta. Unutra je možda neudobno, a putnici neprijatni. Ali, ako iskočiš iz voza, nećeš stići do željenog mesta i verovatno ćeš se ozbiljno  povrediti. Slično tome, ako napustiš školu, možda nećeš steći potrebno obrazovanje i verovatno ćeš stvoriti sebi probleme od kojih neki mogu uslediti odmah a drugi kasnije.

Problemi koji mogu uslediti odmah: Verovatno će ti biti mnogo teže da se zaposliš, a ako i uspeš, to će možda biti slabije plaćen posao od onoga koji bi mogao dobiti da si završio školu. Da bi podmirio osnovne životne potrebe, možda ćeš morati da radiš duže, u gorem okruženju od onog koje trenutno imaš u školi.

Problemi koji mogu uslediti kasnije: Istraživanja pokazuju da kod onih koji ranije prekinu školovanje postoji veća verovatnoća da će biti slabijeg zdravlja, dobiti decu vrlo mladi, završiti u zatvoru i primati socijalnu pomoć.

Naravno, završetak škole nije garancija da ćeš sve to izbeći. Ali zašto bi prekidanjem školovanja sebi stvorio nepotrebne probleme?

Zašto je dobro da završiš školu?

Doduše, ako si upravo dobio lošu ocenu ili si imao težak dan u školi, možda želiš da odustaneš — svaki budući problem deluje ti beznačajno u poređenju s onim što te trenutno muči. Ali pre nego što se odlučiš za „lakši“ način, osmotri kako je mladima koje smo ranije citirali pomoglo to što nisu napustili školu.

● „Naučila sam da budem istrajna i da zrelije razmišljam. Takođe sam shvatila da moraš da se trudiš ako želiš da nađeš zadovoljstvo u nečemu što radiš. U školi sam stekla i veštine potrebne za budući posao“ (Rejčel).

● „Sada znam da mogu da ostvarim svoje ciljeve ako dam sve od sebe. U srednjoj  školi imam praktičnu nastavu koja mi pomaže da se dobro obučim za posao mehaničara grafičkih mašina“ (Džon).

● „U školi sam naučila da rešavam probleme, bilo u učionici ili van nje. Sada znam kako da se postavim kada iskrsnu različiti problemi u školi, međuljudskim odnosima ili na drugim područjima. To mi je zaista pomoglo da postanem zrelija“ (Sindi).

● „Škola me je pripremila za izazove na radnom mestu. U njoj sam se takođe našla u brojnim situacijama kada je trebalo da dobro razmislim zašto verujem u nešto. Tako sam ojačala svoja religiozna uverenja“ (Rouz).

Mudri kralj Solomon je napisao: „Bolji je kraj stvari nego početak. Bolji je onaj ko je strpljiv nego onaj ko je ohol“ (Propovednik 7:8). Zato nemoj odustati već strpljivo rešavaj probleme na koje nailaziš tokom školovanja. Čineći to, uvidećeš da će i u tvom slučaju na kraju sve ispasti dobro.

Više članaka iz serije „Mladi pitaju“ može se naći na vebsajtu www.watchtower.org/ype

ZA RAZMIŠLJANJE

● Kako ti kratkoročni ciljevi u pogledu obrazovanja mogu pomoći da najbolje iskoristiš vreme dok se školuješ?

● Zašto je važno da imaš predstavu o tome čime bi voleo da se baviš kada završiš školu?

[Okvir/Slike na 27. strani]

ŠTA KAŽU TVOJI VRŠNJACI

„U školi sam zavolela čitanje. Predivno je što dok čitaš knjigu možeš razumeti nečije misli i osećanja“

„Teško mi je da dobro isplaniram svoje vreme. Ali bez škole bi bilo još gore! Ona mi pomaže da imam određenu rutinu, da se pridržavam rasporeda i uspem da obavim važne stvari“

[Slike]

Esme

Kristofer

[Okvir na 28. strani]

MOJI CILJEVI

Prvenstvena uloga obrazovanja je da ti pomogne da pronađeš posao koji će ti omogućiti da izdržavaš sebe i porodicu koju ćeš jednog dana možda imati (2. Solunjanima 3:10, 12). Da li već znaš čime bi voleo da se baviš i kako će te škola koju si izabrao osposobiti za taj posao? Sledeća pitanja ti mogu pomoći da proveriš da li te obrazovanje za koje si se opredelio vodi u pravom smeru:

Koje su moje dobre osobine i sposobnosti? (Primera radi, da li se dobro slažeš s drugima? Da li voliš zanate, da izrađuješ ili popravljaš stvari? Da li umeš dobro da analiziraš i rešavaš probleme?)

․․․․․

  U kojim bi poslovima moje sposobnosti mogle doći do izražaja?

․․․․․

Kakve su mogućnosti za zaposlenje ovde gde živim?

․․․․․

Koji će mi predmeti koje sada imam pomoći da se zaposlim?

․․․․․

Koje mogućnosti mi škola pruža kako bih lakše ostvario svoje ciljeve?

․․․․․

Ne zaboravi da je tvoj cilj da stekneš diplomu za zanimanje s kojim ćeš moći da nađeš posao. Zato nemoj ići u drugu krajnost i postati „večiti student“ — koji neće da „izađe iz voza“ jer želi da izbegne odgovornosti koje nosi odraslo doba.

[Okvir na 29. strani]

SAVET RODITELJIMA

„Nastavnici me smaraju!“ „Ne mogu da dišem od domaćih zadataka!“ „Zašto uopšte da se trudim kad ionako dobijam loše ocene?“ Zbog takvog nezadovoljstva neki mladi pomišljaju da napuste školu pre nego što steknu veštine koje su im neophodne da bi zarađivali za život. Ako vaše dete želi da prekine školovanje, šta možete uraditi?

Razmislite o svom stavu prema obrazovanju. Da li na školu gledate kao na gubljenje vremena — „zatvorsku kaznu“ koju treba izdržati do kraja i zatim se posvetiti zanimljivijim ciljevima? Ako je tako, mogli biste svoj stav preneti na decu. Činjenica je da će im dobro opšte obrazovanje pomoći da steknu „mudrost i sposobnost prosuđivanja“ — osobine koje će im biti potrebne da bi bili stabilne i zrele odrasle osobe (Poslovice 3:21).

Obezbedite sve što im je potrebno. Neka deca koja bi mogla da imaju bolje ocene jednostavno ne znaju kako da uče. S druge strane, možda nemaju odgovarajuće uslove za to, kao što je mesto sa dovoljno svetlosti, raspremljenim stolom i sredstvima za učenje. Možete pomoći svom detetu da napreduje — i u školi i u duhovnom pogledu — tako što ćete ga poučavati i obezbediti mu uslove u kojima će moći na miru da razmišlja o novim saznanjima i idejama (1. Timoteju 4:15).

Uključite se. Nastavnike i školske pedagoge smatrajte svojim saveznicima, a ne neprijateljima. Upoznajte se s njima i upamtite njihova imena. Razgovarajte o ciljevima i poteškoćama koje ima vaše dete. Ako dobija loše ocene, nastojte da utvrdite šta je uzrok. Na primer, da li se plaši da će zbog dobrih ocena postati meta izrugivanja i maltretiranja? Da li ima problem s nekim nastavnikom ili predmetom? Nastavni plan ne treba da preoptereti dete već da ga podstakne da postepeno dostigne svoj puni potencijal. Uzmite u obzir i mogućnost da postoji fizički uzrok, kao što je loš vid ili neki poremećaj učenja.

Što više se uključite u obrazovanje deteta, i u školi i u duhovnom pogledu, veće su šanse da će ono postići dobre rezultate (Poslovice 22:6).

[Slika na 29. strani]

Napuštanje škole je poput iskakanja iz voza pre nego što stigneš do svog odredišta