9—15 гыйнвар
ИШАГЫЯ 29—33
42 җыр һәм дога
Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)
АЛЛАҺЫ СҮЗЕНДӘГЕ ХӘЗИНӘЛӘР
«Патша тәкъвалык хакына патшалык итәр» (10 мин)
Иш 32:1. Тәкъвалык хакына патшалык итәчәк патша — Гайсә Мәсих ул (bw543 6, абз. 13)
Иш 32:2. Тәхеттә утыручы Гайсә, көтү турында кайгыртыр өчен, мирзалар бирә (ip-1-U 332—334, абз. 7, 8)
Иш 32:3, 4. Йәһвә халкына тәкъва булырга ярдәм итүче белем һәм үгет-нәсыйхәт бирелә (ip-1-U 334, 335, абз. 10, 11)
Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)
Иш 30:21. Йәһвә үз хезмәтчеләренә ничек җитәкчелек биреп тора? (bw549 21, абз. 2)
Иш 33:22. Йәһвә кайчан һәм ничек итеп Исраил халкының Хөкемчесе, Канун Чыгаручысы һәм Патшасы булып киткән? (bw551 14, абз. 4)
Бу атнада Изге Язмаларны укып, мин Йәһвә турында нәрсә белдем?
Бу атнада Изге Язмалардан укып белгәннәрне мин хезмәттә ничек куллана алам?
Изге Язмаларны уку (4 мин яисә әзрәк): Иш 30:22—33
ХЕЗМӘТ ИТҮ ОСТАЛЫГЫН ЯХШЫРТАБЫЗ
Беренче килү (2 мин яисә әзрәк): bp178 (тышлык). Ярсыган кеше белән сөйләшү.
Кабат килеп китү (4 мин яисә әзрәк): bp178 (тышлык). Шигырьләрне электрон җайланмадан укы.
Изге Язмалар өйрәнүе (6 мин яисә әзрәк): lv 31, абз. 12, 13. Йөрәккә үтеп керерлек итеп ничек өйрәтергә икәнен күрсәт.
МӘСИХЧЕ ТОРМЫШЫБЫЗ
«Җилдән яшеренер урын» (Иш 32:2) (9 мин). Телевидениебездәге бу видеороликны күрсәт.
«Җыелышларда игътибарлы бул» (6 мин). Видеороликны күрсәт. Аннары билгеләнгән балаларны сәхнәгә чакырып, алардан болай дип сора: сезгә очрашуларда игътибарлы булырга нәрсә комачауларга мөмкин? Йәһвә көймәне ничек төзергә икәнен аңлатканда, Нух игътибарлы булмаса, нәрсә булыр иде? Ни өчен балаларга очрашуларда игътибарлы булырга кирәк?
Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): kr 6 бүлек, 16—24 абз., «Патшалыкның идарә итүенә иманыгыз никадәр нык?» дигән рамка
Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)
40 җыр һәм дога