15–21 март
САҲРОДА 11–12
46- қўшиқ ва ибодат
Кириш сўзлари (1 дақ.)
АЛЛОҲ КАЛОМИДАГИ ХАЗИНАЛАР
«Нега нолишдан қочиш керак?» (10 дақ.)
Маънавий марваридлар (10 дақ.)
Сҳ 11:7, 8. Қандай қилиб маннанинг кўриниши ва мазаси Яҳованинг ҳимматини кўрсатарди? (it-2 309)
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Яҳова, ваъзгўйлик хизмати ёки бошқа мавзуларга оид қандай маънавий марваридлар билан бўлишмоқчисиз?
Муқаддас Китоб қироати: (4 дақ.) Сҳ 11:1–15 (th 2- дарс)
ХИЗМАТДА ФАОЛ БЎЛИНГ
Қутлуғ Кечликка таклифнома. (3 дақ.) Тахминий суҳбатдан бошланг. Уй эгаси қизиқиш кўрсатгач, «Исо Масиҳнинг ўлимини хотирланг» номли видеога эътибор қаратинг (аммо қўйиб берманг) ва уни муҳокама қилинг. (th 11- дарс)
Такрорий ташриф. (3 дақ.) Қизиқиш кўрсатган ва Қутлуғ Кечликка таклифномани олган кишига такрорий ташриф қилинг. (th 4- дарс)
Такрорий ташриф. (5 дақ.) Қутлуғ Кечлик нутқидан сўнг қизиқувчи билан суҳбат бошланг ва дастур ҳақида берган саволига жавоб беринг. (th 2- дарс)
ҲАЁТ ТАРЗИМИЗ
«Қутлуғ Кечликка тайёрмисиз?» (15 дақ.) Муҳокама. Қутлуғ Кечлик билан боғлиқ тадбирлар ҳақидаги эълонларни айтиб ўтинг. «Қутлуғ Кечлик учун нон қандай пиширилади?» номли видеони қўйиб беринг.
Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ.) rr 6- боб, 7–13- хб., 6А рамкаси
Хотима сўзлари (3 дақ.)
70- қўшиқ ва ибодат