要致力于宣读和教导

这本册子是为了提升我们的朗读和教导技巧而编写的。

中央长老团的信

耶和华邀请我们参与一项重要的教导工作。

第1课

有效的引言

有效的引言能达到三个目的。

第2课

语气自然

说话时语气自然会让听者感到自在，也愿意听你说话。

第3课

运用问题

善用问题引发听者的兴趣并强调要点。

第4课

经文介绍得当

读出经文前，你可以怎样引发听者对经文的兴趣呢？

第5课

朗读正确无误

朗读正确无误是基本的教导技巧。

第6课

清楚解释经文的意义

要让对方清楚知道经文与论点之间的关联。

第7课

采用正确可信的资料

采用可靠的参考资料，使听者得出正确的结论。

第8课

比喻有教导作用

善用比喻提升教导技巧。用简单的比喻引起听者共鸣并说明要点。

第9课

选用合适的视觉教材

运用视觉教材让对方更容易记得要点。

第10课

语调变化

变化音量、音调、语速，以打动听者的心，激励他们采取行动。

第11课

热诚

说话显出热诚可以让听者保持专注。

第12课

流露温情，感同身受

说话时要流露真情，让听者感受到你关心他们。

第13课

说明知识的实用性

帮助听者明白你谈论的主题跟他们有什么关系，并让他们知道怎样应用所学。

第14课

突出要点

演讲时让听众能跟上你的思路；好好发挥要点，使演讲达到你想要的目的；让听众看出要点跟主题之间有什么关联。

第15课

表达信念

让听者看出你深信自己说的话，并让他们看出你说的话很重要。

第16课

言谈积极

用积极的言谈取代负面的言论。要善用上帝的话语安慰人。

第17课

内容清楚易懂

要让听者理解你传达的信息。说话简明扼要，论点才会清晰。

第18课

增进听者的知识

用发人深省的话传授知识，让听者可以学到东西。

第19课

设法打动人心

激励听者爱上帝和他的话语圣经。

第20课

结语有力

有力的结语可以促使听者相信所学的内容并且把学到的用出来。

学习记录

改善朗读和教导技巧的学习记录。

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